语文人教版四年级上册颐和园（第二课时）.pptx

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1、18.颐和园第二课时学习目标1.抓住重点词句体会颐和园的景色美。2.了解作者的游览路线，学习移步换景的写作手法。走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。万寿山问题：在万寿山脚下你看到了什么？它们给你带来怎样的感

2、受？（方法：结合文中的美词来说一说）走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。闪闪发光金碧辉煌排云殿北京的颐和园是个美丽的大公园。登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。☆找出描写水的句子仿写句子A：正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（仿写

3、比喻句）_______________________________________________B：例：正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。__________，____得像_________________。（运用比喻修辞手法把句子补充完整）画舫滑划“滑”字的好处：“滑”字既可以说明游船、画舫行驶得慢，又衬托出昆明湖的静。慢静北京的颐和园是个美丽的大公园。学习方法读句子品好词谈感受有感情读昆明湖从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清倒垂的杨柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走

4、过长长的石桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥；桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。自读自悟，小组交流，互相补充。读句子品好词谈感受用情读“这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。”展开想象：这么多的狮子，都有哪些形态呢？把你想到的姿态说出来。(小组讨论)用“有的……有的……有的……”完成下面的句子这么多的狮子，有的_____________________有的____________________有的___________________。张着嘴巴，像在长吼抓着绣球，像在玩耍趴着身体，像在睡觉长堤十七孔

5、桥三孔拱桥知鱼桥秀漪桥玉带桥练桥湖心岛按住绣球，回头看同伴，好像在邀它们一起玩耍。笑对游人，好像在说：“欢迎你，远方朋友。”威武庄严，翘首望天，好像在守护颐和园的安宁。趴在柱子上，怀抱小狮子，凝望远方。这是一只慈祥的大狮子，它在带着小狮子快乐玩耍。各种狮子，形态各异，姿态不一，让人目不暇接。北京的颐和园是个美丽的大公园。进走来绕登上站下来采用“移步换景”写法东宫门宝云阁大戏楼画中游清晏舫仁寿殿苏州街听鹂阁文昌阁谐趣园镇海铜牛颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。北京的颐和园是个美丽的大公园。