小学生的安全涉及千万家庭的幸福.doc

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1、一年级安全教育教案西滩小学一年级安全教育教案一、指导思想:通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,牢固树立科学发展,和谐发展,和安全发展的观念。始终坚持以人为本,安全第一,预防为主的方针,深入开展教学安全活动。大力拓展安全知识教育,努力为学生营造一个安宁、活泼、和谐的学习环境。二、教学目标:1、认识社会安全类突发事故或事件的危害和范围。2、了解应对敲诈、恐吓等的一般方法,提高自我保护能力。3、提高自我防范能力,学会应对突发事件。4、了解饮

2、食与健康的关系,知道怎样才能吃的好、吃的健康、吃的科学。5、明确食物中毒与铅中毒的现象,知道如何避免食物中毒与铅中毒及救治方法。6、了解传染病的危害,及传播途径和预防措施,形成一定的应对传染病的能力。7、增强消防意识,了解怎样预防火灾的发生,形成对存在危险隐患的地方的防范意识。8、认识网络资源的积极意义,了解网络不良信息的危害,做到不浏览不良网络信息。学会控制自己,不沉迷电子游戏、网络游戏。9、学会合理使用网络资源,增强对网络信息的辨别能力。10、了解洪水的危害性,掌握一些在洪水突发时的自救常识。三、

3、教学措施:1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安全发展。引导学生树立“真爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。2、在教学过程中,要通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全知识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。3、要深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安

4、全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。4、在教学中,引导学生主动探究,开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。5、在教学中,充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系,协助学校进行安全教育。四、教学内容:1、怎样保护自己1课时2、远离校园暴力1课时3、饮食与健康1课时4、怎样预防食物中

5、毒与铅中毒1课时5、怎样预防传染性疾病2课时6、家庭放火1课时7、警惕电子游戏的陷阱1课时8、健康上网1课时9、面对洪水如何避险2课时10、家庭生活安全1课时11、校内活动安全1课时12、校外活动安全1课时13、饮食安全与卫生防病1课时14、预防为主学会自救—消防安全1课时15、发生自然灾害时的自救自护2课时一年级安全第一学期教学进度计划表时间:2013年8月周次时间授课内容课时安排备注1第一周开学报到2第二周1、怎样保护自己13第三周2、远离校园暴力14第四周3、饮食与健康15第五周4、怎样预防食物

6、中毒与铅中毒16第六周国庆节放假国庆节7第七周5、怎样预防传染性疾病18第八周5、怎样预防传染性疾病19第九周6、家庭放火10第十周7、警惕电子游戏的陷阱111第十一周8、健康上网12第十二周 9、 面对洪水如何避险113第十三周9、 面对洪水如何避险114第十四周10、家庭生活安全115第十五周11、校内活动安全116第十六周12、校外活动安全117第十七周13、饮食安全与卫生防病118第十八周14、预防为主学会自救—消防安全119第十九周15、发生自然灾害时的自救自护120第二十周15、发生自然灾

7、害时的自救自护11、怎样保护自己活动目标:生活中,小学生遭到不法分子的敲诈、勒索、抢劫、绑架、等案件时有发生。所以,我们平时要提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险地麻痹和侥幸心理,树立自我保护意识,掌握一定得安全防范方法,使自己在遇到异常情况时能够沉着镇静、机智地保护好自己。活动要点:1.一个人人单势弱,遇到坏人该怎么办?2.了解遇到坏人自我保护的几种办法和所应采取的措施.活动准备:故事内容板书活动过程1.故事导入同学们,现在社会上比较复杂,坏人坏事也屡见不鲜.作为一位小公民,我们有责任有义务去伸张正

8、义,做一个勇敢的人.我们遇到坏人,该怎么办?听故事:2.明理导行:(1)听了这个故事后,你有什么想法?(2)行动在线3.若遇到抢劫、绑架、敲诈勒索地坏人时,我们应该采取哪些应对与自救地办法呢?(1)周旋。(2)呼喊。(3)耍赖。(4)“认亲”。(5)“调包”佯装乖巧,或突然装肚子疼、;昏倒,或突然提出上厕所,或找别人借钱,趁机呼救报警。(6)“放线”。佯装害怕,暂时答应对方条件,约定时间地点交钱物,待对方离开后,马上报警。(7)抛物。将书包或身上的值钱的

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