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时间：2020-02-28
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1、人教版小学语文二年级上册14我要的是葫芦蒙自市第四小学付艳燕葫芦生长过程：长出(葫芦藤)长出(绿叶)开出(小花)结出(小葫芦)14我要的是葫芦葫芦藤好哇自言自语每天一棵挂着奇怪慢慢治病自学导航：1、用“—”画出描写葫芦的句子。2、那么可爱小葫芦都变黄、落了？从前，有个人种了一棵葫芦。（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（洁白的）（小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么（可爱的）小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。细长的（）雪白的（）可爱的（）葫芦藤小花小葫芦多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。_______没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫
2、芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。种葫芦的人有几个虫子怕什么！“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”邻居“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”_____我会读：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。有几个虫子怕什么！有几个虫子不怕。我明白了做任何事都得注意事物之间的联系。
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