语文人教版二年级上册《风娃娃》PPT.pptx

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1、贵港市港北区中里乡福团小学陆翠容16风娃娃人教版小学二年级语文上册16风娃娃贵港市港北区中里乡福团小学陆翠容请认真听一听课文朗读。把书翻到第70页朗读提示：用你喜欢的方式读读课文,找一找并认一认藏在文中的生字宝宝吧！只要拿到三把钥匙就可以打开百宝箱。我会读第一关小组合作要求：1.四人小组合作读生字一遍。2.遇到不懂的字请教其他组员。3.给读音提个醒。chōu抽xù续xī吸jí极fū夫hàn汗shì示zé责zōng踪shāng伤zhēng筝shǐ驶抽续吸极夫汗示责踪伤筝驶抽水呼吸飞快口号积极纤夫伤心汗水表示责怪风筝深深地不住地无影无踪断断续续摇摇摆摆恭喜您闯过第一关！我会记第二关抽

2、续吸极夫汗示责踪伤筝驶你用什么方法记住这些生字？记字方法有：组词，造句，加一加，换一换，减一减，编儿歌，猜谜语，生活识字，、、、、、、恭喜您闯过第二关！我会写第三关表吸恭喜您闯过第三关！第二课时风娃娃去了哪里？做了哪些事情？再读思考风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头，风娃娃也高兴极了。风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了

3、，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。想象说话假如你就是得到了帮助的小秧苗和纤夫们，你想对风娃娃说些什么？①田野里，秧苗喝足了水，挺直腰杆说：“—————————。”②河边，纤夫们收取了纤绳，看着鼓起风帆的帆船，笑着说：“—————————”。风娃娃想：帮助人们做好事，真容易，只要有力气就行。他这么想着，来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了，赶紧跑过去使劲吹风。风筝在空中摇摇摆摆，有的还翻起了跟斗。不一会儿，风筝被吹得无影无踪，孩子们伤心极了。风娃娃却一点也不知道，他仍然东吹吹，西吹吹，吹跑了人们晒的衣服，折断了路边新栽的小树……人们都他。责怪探究：“风娃娃热心

4、帮助人们做事，为什么受到人们的责怪呢？”自由读，从文中找找理由，划出重点词句。探究：“风娃娃做了什么事情，这么高兴？”小组讨论：风娃娃是怎样做这些事情的？读读学习伙伴话，说说你想对风娃娃说什么？我想对风娃娃说：“风娃娃————————————”。想象说话风娃娃一片好心，却办了坏事。假如你就是那被吹走风筝的孩子和责怪风娃娃东吹西吹的人们，你又会说些什么呢？①广场上，孩子们看着手中断了的风筝线，再抬起头看看天空中渐渐远去的风筝，伤心地说：“—————————”。②风娃娃东吹西吹，人们看着伤心哭泣的孩子，看着被吹跑了的衣服，看着被折断腰的小树……人们责怪说：“—————————”。探

5、究：“风娃娃热心帮助人们做事，为什么受到人们的责怪呢？”自由读，从文中找找理由，划出重点词句。小朋友你能帮帮风娃娃，告诉它为什么吗？课外延伸，续编故事风娃娃伤心地回家了，他把自己的故事告诉了妈妈，妈妈听了，笑着说……你能接着往下讲吗？回家以后，把它讲给爸爸、妈妈或爷爷奶奶听。谢谢指导！