物理人教版八年级下册功课时课件.pptx

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1、功南宁市园艺路学校黄英新课标2011版八年级物理下册哪个力的作用对小车有了“成效”？有了“贡献”呢？F对小车做贡献Ｆ2成功叉车举高货物Fs3成功物理学中如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效，说这个力对物体作了功。搬而未起未成功一、力学中的功马拉车FsF1．功：拉力对车做了功如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。5没有做功人用力推打石头而没推动s＝0F≠0分析6议一议（3）用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？7F=0s≠0没有做功分析:没有做功提箱子在水平路上走，手往上提的力做功吗？分析F≠0s=0力的方向与运动方向垂直8（

2、作用在物体上的力）（物体在力的方向上移动的距离）Ｆ二者缺一不可。做功必要因素ssFFFsF9总结：例题分析：h1h2GGFF绳子没有伸缩，拉力方向没有移动h3记1N的推力推小车移动距离1m为一份功，则：以推小车移动为例：F(N)S(m)做功份数F×S=做功份数122142211212二、功的计算1．功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。W=Fs公式14变形公式：W----功F----力s----移动距离2．功的单位和物理意义。牛（N）米（m）焦耳（J）即：1J＝1N·m二、功的计算W=Fs意义：1N的力使物体在力的方向上，通过1m的距离时所做的功为1J。单位：焦耳15例1在平地上

3、，用40N的水平推力推动重100N的箱子，前进了900cm，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？解：900cm=9m推箱子做功W1＝Fs＝40N×9m＝360J举箱子做功W2＝F2s2＝Gs2＝100N×1.5m＝150J练一练40N100N900cm16例2某足球运动员在水平方向用25N的力，将10N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（）。A．750JB．300JC．450JD．0D17例3如图所示，有一个5kg物体从斜面下滑到水平面，斜面长为6m，斜面顶端到水平面的高度为3m。求物体下滑到水平面重力所

4、做的功。解：物体重力做的功为：W＝Fs＝Gh＝mgh＝5kg×10N/kg×3m＝150J18物理上的“功”指什么？怎样判断力对物体做功了？本课小结功如何计算？19谢谢