(统编版)部编人教版六年级下册语文《口语交际:辩论》PPT课件.pptx

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1、口语交际:辩论※交际内容本次口语交际的内容是辩论,要求同学们对日常生活中一些有分歧的问题进行辩论,要求先选择话题,然后围绕话题,分正反两方,确定自己的观点,最后正反两方进行辩论。通过摆事实、讲道理来丰富认识,帮助我们全面地看待事情、处理问题。※交际指导1.选好辩题。全班同学分成若干小组,每个小组选择一个感兴趣的辩题,然后抽签决定做正方还是反方。2.收集资料。在辩论前,有针对性地收集资料。既要收集能证明自己观点的材料,也要收集能反驳对方观点的材料。材料要有说服力,可以引用名人名言。辩论时,充分利用时间,清晰表达自己的观点。对方发言时,要细心聆听,抓住对方的漏洞进行反驳,注意用语的文明。3

2、.总结活动。辩论结束后,总结内容,用更加全面的眼光看待问题。※交际示范正方:电脑时代需要认真练字反方:电脑时代不需要认真练字反方一辩:关于“电脑时代还需不需要认真练字”这个辩题,我方一致认为:电脑已进入千家万户,我们写文章、写信都可以用电脑代替,且电脑打印出来的字整齐美观,所以我认为不需要认真练字。正方一辩:电脑是可以打字,但是它并不能取代我们自己的书写。过于依赖电脑打字,会造成识字量不足,提笔忘字等问题。而练字,不仅能增加识字量,巩固记忆汉字,还能修养性情,陶冶情操,一举多得。所以我方认为:在电脑时代,更需要大力提倡练字。反方二辩:现在很多单位都在提倡“无纸化办公”,尽量减少使用纸张

3、,这是环保的新理念。而练字需要耗费大量的纸张,不符合环保的新思想。正方二辩:使用电脑打字,并不一定环保,因为电脑打字需要用电,打印时一样要使用纸张,对方辩友所说的练字不环保的说法是片面、错误的。更何况,书法是中国的传统艺术,我们学习练一手好字,才能更好地传承中华优秀传统文化。

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