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时间：2020-02-28
《北师大版三年级下册数学《5.1 什么是面积》PPT课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、什么是面积情境导入探究新知课堂小结课后作业面积课堂练习5看一看，比一比。谁的面积大？情境导入看一看，比一比。物体表面或封闭图形的大小就是它们的面积。探究新知比一比哪个图形的面积大？正方形的面积大。比一比哪个图形的面积大？正方形的面积大。在下面的方格中画3个不同的图形，使它们的面积都相等于7个方格的面积。说一说哪个图形的面积最大，哪个图形的面积最小。面积最大面积最小课堂练习用方砖铺满空地，哪块空地用的方砖最少？11块10块12块11块用的方砖最少说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格那么大。884444444数一数，下面图案的面积分别等于多少个方格？图案①的面积大。16个小方格14个
2、小方格右图是由3个正方形组成的图形,你能把它分成大小和形状完全相同的4个图形吗?再把它平分成4个形状和大小相同的图形,每个图形中有3个小正方形。可以将每个正方形平均分成4份,原图形就被平分成12个相同的小正方形。右图是由3个正方形组成的图形,你能把它分成大小和形状完全相同的4个图形吗?1.物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。2.比较两个图形面积大小的方法:观察法、剪拼法、同一物体测量法、画格子法，无论采用哪种方法比较,同一种方法中选择标准必须统一。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
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