北师大版小学数学二年级下册《5.6 小蝌蚪的成长(1)》PPT课件.pptx

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1、小蝌蚪的成长（1）情境导入探究新知课堂小结课后作业加与减课堂练习5（1）东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙?（2）西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙?你知道吗?在100只蝌蚪中,一般只有20只左右会变成青蛙。西池塘东池塘原有蝌蚪/只514412变成的青蛙/只12689情境导入西池塘东池塘原有蝌蚪/只514412变成的青蛙/只12689理解题意。东池塘原有蝌蚪412只，变成的青蛙有89只，就是求原有蝌蚪的数量比变成的青蛙的数量多多少只，用减法计算，列式为412-89。(1)东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙?探究新知412-89=先用412-80

2、=332,再用332-9=323,即412-89=323。323412-89为什么不是4？..233为什么是2不是3？西池塘东池塘原有蝌蚪/只514412变成的青蛙/只12689理解题意。西池塘原有蝌蚪514只，变成的青蛙有126只；就是求原有蝌蚪的数量比变成的青蛙的数量多多少只，用减法计算，列式为514-126。(2)西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙?514-126=先用514-100=414,再用414-20=394,最后394-6=388，即514-126=388。388514-126..883(1)412-89=323(只)答

3、:东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙。(2)514-126=388(只)答:西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙。西池塘东池塘原有蝌蚪/只514412变成的青蛙/只12689他们做得对吗?和同伴说一说。改正：课堂练习3用竖式计算。615-487=423-156=875-797=615-487128128423-156267267875-7977878......实验小学二年级共有406人,已经体检的学生有314人,其中体检的女生有235人。体检的男生有多少人?314-235=79(人)答:体检的男生有79人。提示:体检的一共有多少人?三位

4、数减法(连续退位)的笔算方法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位退一当十，在本位上加10后再减，在计算前一位时要减去借走的1。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材

5、统编是大趋势。（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点：（一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。（二）单元结构创新——更加灵活的单元结构体制，综合性更强。（三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。（四）三位一

6、体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。（五）把课外阅读纳入教材体制。（六）识字写字教学更加讲究科学性。（七）提高写作教学的效果。新教材注重了六个意识。１、国家意识。２、目标意识。３、文体意识，非常突出文学素养的培养。４、读书意识。５、主体意识。６、科研意识。小结：好教，但教好不易。下课啦！