北师大版一年级下册数学《1.5 跳伞表演(1)》PPT课件.pptx

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1、跳伞表演(1)加与减(一)1情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习比多几个?能想到什么问题?情境导入比多几个?14个6个探究新知你是怎样算的?○○○○○○○○○○○○○○☆☆☆☆☆☆多8个。我用○表示,☆表示,一一对应比一比。14-6=(个)8还可以列算式求出。42答:。比多8个比少几个?14个7个求一个物体比另一个数少多少,就是在求另一个数比这个数多多少。你是怎样算的?○○○○○○○○○○○○○○△△△△△△△我用○表示,△表示,一一对应比一比。即比少7个。14-7=(个)7还可以列算式求出。43答:。比少7个比一比,算一算。比多几本?或比少几本?11-83比多几个?或比少

2、几个?13-67谁摘的多?多几个?摘的多16-7=(个)9答:多摘9个。课堂练习比少几朵?9朵17朵17-98兔子多还是羊多?多几只?羊11只兔子6只11-6=(只)5答:羊多,多5只。这节课你们都学会了哪些知识?解决“A比B多(少)几”的问题:1、用“一一对应”的方法。2、用多的减去少的就是多(少)的量。课堂小结课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。

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