物理人教版八年级下册第十二章 简单机械.pptx

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1、第十二章简单机械2017中考物理复习西安市高陵区泾渭中学叶卫考点梳理知识精讲简单机械杠杆滑轮机械效率杠杆定义：一根硬棒,在力的作用下能绕①__________转动,这根硬棒就是杠杆.五要素a.②_______：杠杆可以绕其转动的点O.b.③_______：使杠杆转动的力F1.c.④_______：阻碍杠杆转动的力F2.d.动力臂：从支点O到⑤____________的距离l1.e.阻力臂：从支点O到⑥____________的距离l2.杠杆的平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂.即F1l1=F2l2.杠杆的分类固定点O支点动力阻力动力F1作用线阻力F2作用线W有

2、表示有用功，指无论是否使用机械必须要做的功.W总表示总功，为有用功与额外功之和.W额表示额外功，指使用机械时，并非我们需要又不得不做的功.机械效率计算公式：____________机械效率总小于1.25总图说物理(RJ八下P79图12.1－4)命题点：杠杆类型的判断　力的相互作用1．端午节赛龙舟时，运动员一手撑住桨柄的末端(视为支点)，另一手用力划桨，如图所示，此时桨属于________(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆；当运动员向后划桨时，龙舟就向前行进，说明物体间力的作用是________．(2016德州16)费力相互的(HK八年级P190图10－11、

3、RJ八下P80图12.1－8)命题点：杠杆类型的判断　杠杆平衡条件的应用2．搬运砖头的独轮车，车厢和砖头所受的总重力为1200N，独轮车有关尺寸如图所示，该独轮车是一个_______杠杆(选填“省力”或“费力”)．人至少需要________N的力才能抬起手．(2016武汉21改编)省力300(HK八年级P191图10－13、RJ八下P82图12.2－2甲)命题点：滑轮的特点3．高高的旗杆矗立在操场上．旗手缓缓向下拉绳子，旗子就会徐徐上升．这是因为旗杆顶部有一个________(选填“定”或“动”)滑轮，________(选填“能”或“不能”)改变力的方向，但__

4、____(选填“能”或“不能”)省距离．(教材素材改编题)定能不能(HK八年级P192图10－16a、RJ八下P82图12.2－3丙)命题点：滑轮的特点及机械效率的计算4．如图所示，物体所受重力为160N．若不计滑轮重、绳重和摩擦，当匀速提升物体时，拉力F为________N；若与物体相连的滑轮重40N，不计绳重和摩擦，此滑轮的机械效率是________．(2016黔西南26改编)8080%重难点突破一杠杆作图例1(2015达州)如图是一轻质杠杆，O是支点，为了使杠杆在此位置平衡，请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂l.例1题图如答图所示lF例1题答图例2(2

5、016广安)如图所示，想要在B点施加最小的动力撬起铁路上报废的道钉，请画出该最小动力F的示意图，并标出动力臂l.例2题图例2题答图lF如答图所示方法指导杠杆作图的方法1．力臂作图步骤(1)找支点：根据题目已知的支点或根据支点不动的特点找出杠杆的支点；(2)确定力：确定动力(或阻力)的作用点、方向；(3)画线：画出动力作用线及阻力作用线，用虚线将力的作用线适当延长；(4)作垂线段：从支点O向力的作用线作垂线，标出垂直符号；(5)标力臂：支点到垂足的距离就是力臂，用大括号或背向箭头标识．2．画最小动力的方法(1)找支点：动力作用点选在杠杆上距支点最远处；(2)画力臂

6、：连接动力作用点和支点(即力臂，用实线)；(3)画力：过动力作用点，作动力作用点与支点连线的垂线；(4)确定力的方向：根据阻力使杠杆转动的方向与动力的方向相反，确定动力的方向．例4(2016德阳)如图斜面长6m，高1.5m，工人用沿斜面向上500N的力，以1.5m/s的速度把重1600N的箱子匀速推到车上，则推力的功率是________W，该斜面机械效率是________%.例4题图75080计算滑轮组的机械效率的方法(1)确定承重的绳子段数n，可用隔离法来确定：如例3题图，画线后，可看出动滑轮由三根绳子提升，则n＝3；(2)绳子自由端移动的距离和物体移动的距离

7、的关系为s＝nh物；方法指导(3)求有用功：W有＝Gh物(竖直方向克服重力做功)，W有＝fs(水平方向克服摩擦力做功)；(4)求总功：W总＝Fs(F为动力)；(5)求机械效率：η＝×100%.总实验突破实验一探究杠杆的平衡条件命题点：1．选择杠杆中间为支点的原因(减小杠杆自重对实验的影响)2．实验前杠杆平衡螺母的调节(左高向左调，右高向右调．注意：实验过程中不能再调节平衡螺母)3．调节杠杆在水平位置平衡的目的(方便读出杠杆的力臂)4．弹簧测力计读数5．弹簧测力计从竖直拉杠杆变成倾斜拉杠杆，测力计示数的变化(拉力力臂变小，示数变大)6．分析数据总结杠杆平衡条件7．

8、杠杆平衡条件的应用(①在