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时间:2020-02-28
《语文人教版三年级下册口语交际《说说我自己》.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、说说我自己口语交际:金城二小高云娟口语交际要求:说——抓特点,说真话听——要注意,做补充评——有针对,评优劣请同学们结合自己的照片,找出自己外貌上突出的特点,向同桌介绍自己的外貌。性格:开朗、文静、害羞、活泼好动、爱哭、爱笑、胆小……填一填:我是一个()的小()孩。爱好:唱歌、跳舞、画画、听音乐、打篮球、打乒乓球、看书……填一填:我平时喜欢()。优点:诚实、勇敢、勤劳、宽容、乐于助人、细心、学习刻苦、写字漂亮……缺点:马虎、贪玩、没耐心、脾气暴躁、字写得不好……我很马虎。做数学题,难题错的很少,可是简单的题却经常错。写字也经常出错,“己”会写成“已”,“太”会写成“大”。最
2、可笑的一次我把自己的名字都写错了。妈妈为我着急,我也想认真,可是难啊!介绍自己特点时要是能举个事例就太好了。小组交流在小组里互相介绍自己。同学说的时候,注意听,看他(她)能不能抓住特点,把话说完整,说通顺,说具体。还可以作适当的补充。秀出我自己让我来猜猜你是谁掀起你的盖头来他胖乎乎的,十分可爱。他很爱笑,脑袋瓜里的知识虽然不丰富,可是上课回答问题很积极,老师也夸他最近有进步。他最大的缺点就是管不住自己的手,文明监督岗记录了他几次推人的行为。他是一名“特别”的小男孩,上课总爱趴在桌子上,可下课铃一响,他立马冲出教室奔向操场乒乓球台那儿打起球来,真是“上课一条虫,下课一条龙。”
3、你说他特别吗?作业:把今天的自我介绍写下来,和你最好的朋友互相交换看一看,让你的好朋友更加了解你。再见!
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