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时间：2020-02-28
《语文人教版三年级下册可贵的沉默教学课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、姓名：杨帆出生年月：1986年1月执教经历：本人于2010年9月参加工作，至今在榆树沟镇中心学校已经工作了6年。工作期间能认真对待工作，与学生建立和谐友好的师生关系。17、可贵的沉默执教班级：三年级（1）班执教人：杨帆沉默？初读课文：1、自由朗读课文，要求读准字音，读通句子，难读的句子可以多读几遍。2、一边读一边划出本课的生字新词，再读一读。祝贺迅速重复安静沉静恰恰缓和外婆建议惊喜表达烦恼享受异口同声瞥了一下神气十足左顾右盼寂然无声七嘴八舌顾迅兴奋不已沉默不语现在你能来用上这两个词来说说课文讲了一件什么事吗?“知道！”“知道
2、！”孩子们异口同声地回答。“当然祝贺了！”“祝贺的！”又是一片肯定的回答声。“异口同声”是什么意思？a“当然祝贺了！”b“祝贺了！”语言描写从不同人的嘴里说出同样的话，形容所有的人说的话都一样炫耀他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。动作描写神态描写越点越多，越点越兴奋，声音越来越响，前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福……霎（shà）时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女学生沉
3、静地举起了手。“沉静”是什么意思？教室里寂然无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着……你平时有碰到过寂然无声的情况吗？在这一片无声的沉默中，孩子们的心却在此时想着许许多多。如果你在他们其中，你会在这一片沉默中想着什么呢？他们有的____________，___________。有的__________________________，_________________。有的_______________，___________。有的____________________,_____________
4、_。他们有的把头埋得低低，有的眉头紧缩，好象在思考着什么难题，有的不好意思地低着头，有的摸着后脑勺拼命在想。他们有的把头埋得低低，有的眉头紧缩，好象在思考着什么难题，有的不好意思地低着头，有的摸着后脑勺拼命在想。他们有的把头埋得低低，有的眉头紧缩，好象在思考着什么难题，有的不好意思地低着头，有的摸着后脑勺拼命在想。把头埋得低低的眉头紧缩，好象在思考着什么难题不好意思地低着头摸着后脑勺拼命在想请你把此刻的心理活动写下来。如果能用上动作描写和神态描写就更好了。
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