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时间:2020-03-15
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1、小学语文人教版四年级下册期末测试卷班级姓名得分 第一部分:基础知识(50分) 一、 我会拼,我会写。(10分) yúchǔndānwùpíngzhàngtiāngāodìkuó ()()()() hé xiéhuāngliángzhuòshíbiǎnquèzhìbìng ()( )()()二、 手拉手,找朋友。(5分) 例:虫——我(蛾) 客口女它木米路石月酉 乎页马乃鸟朋青庄旁己 ()()()()()()()()() 三、 趣味选择。(10分) 1
2、、爸爸是有名的棋手,他常对我说:“下棋跟打仗一样,只有(),方能百战百胜。” A、出其不意B、运筹帷幄C、知己知彼D、知难而进 2、当我捧起金灿灿的奖杯时,想起这些年所付出的汗水,不由得感叹道:“这真是()啊” A、水滴石穿————非一日之功B、关羽是荆州————骄兵必败 3、下面“川”的意义有一项与其他不同,请选出来。( ) A、川流不息B、高山大川C、一马平川D、百川归海 4、下列词语与“开关”结构都相同的一组是:() A、上下中外水火红绿长远B、好坏死活后退春秋曲直 C、出入出没东西厚薄装卸D、正反前后
3、快慢良莠运输 5、下列词语没有错别字的一组是:() A、改头换面不屑一顾闻名于世B、走投无路神采奕奕聚精会神 C、专心致志气急败坏原木求鱼D、莫名其妙胆大妄为虎背熊腰 四、丰富积累(5分) 1、我最喜的一条谚语是。 2、,勿施于人。 3、人闲桂花落,。 4、老吾老,幼吾幼,。 5、————一枝独秀。 五、查字典(6分) 蠢:音序查字法:大写字母,音节,组词。 踢:部首查字法:部首,再查,组词。 六、我会选词填空(4分) 注视凝视俯视仰视 1、我爬上了天都峰,()辽阔的大地,心情爽极了。 2、纪昌睁大了
4、眼睛,()着梭子来回穿梭。 3、他一言不发,()着画面,不知在想什么。 4、我坐在草地上,()天空,多么美的蓝天白云啊! 七、按要求改写句子(4分) 1、排比、比喻句:春雨沙沙地下着,像,像像。 2、改病句:今天参加扫墓活动的有全校师生和四年级的全体同学。 八、按课文内容填空(6分) 1、《忆江南》作者是:,描写江南美好景象句子的是,。 2、本学期学过的神话故事中我最喜欢《》中的,因为。传说故事中的也给我留下深刻的印象。 3、那小小的种子,着一种多么的生命力啊!竟使它可以的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,,
5、,即使它了几天。 第二部分:快乐阅读(20分) 一、课内阅读(7分) 有一次,我用医生的听诊(zhěn)器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼(hàn),这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋(tà)它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。 1、这段话节选自《》,作者是。(2分) 2、写近义词(2分) 沉稳()震撼()单单()糟蹋() 3、文段中画线的句子具有深刻的含义,我是这样理解的:(3分) 。 二、课外阅读(13分) 假如给我三天光明
6、(节选) 作者:海伦.凯勒 假如给我三天光明我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来。似乎遥远无期。当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又整日惦记着它,于是饱食终日,无所事事。 有时我想,要是人们把活着的每一天都看着是生命的最后一天该有多好啊!这就更显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。 人们对待生命如何?只有那些瞎了的人才更加杞人忧天光明。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到建康的幸福。 我有过这样的想法,如
7、果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。黑暗将使他更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。 我多么渴望看看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却避此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求。…… 请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三日?你又会让你的眼睛停留在
8、何处? 1、 从文中找出下列词语的反义词。(4分) 黑暗——()寂静——() 冷漠——()短暂——() 2、 根据意思填写短文中的成语(4分) (1)耳朵灵敏,眼睛明亮。() (2)
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