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时间：2020-02-28
《语文人教版三年级下册20、妈妈的账单.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、三年级3.荷花姚莉激情导入：一.读文章，想画面中，体会作者丰富的想象力，同时，让学生感悟描写的细腻以及语言表达的生动形象，并积累语言；二.让学生在欣赏美发对大自然的热爱之情。教学目标1、有感情地朗读课文，背诵课文。2、通过观察图画，阅读课文内容，欣赏满池荷花的美丽；学习作者观察荷花的方法和怎样把看到的、想到的写清楚。一.自主尝试1.自由朗读课文，划出里面的生字词语。2.想一想：课文叙述了一件什么事情？二.合作探究1、自由朗读课文2、3自然段，思考：荷花池的荷花有什么特点？为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（提示：先独立思考，再小组交流讨论。）三.分享点评1.小组汇报，看哪个小组表现的最优
2、秀。2.其他小组进行补充。3.老师相机板书出示重点句段，指导朗读，点拨，适时评价。四：归纳提炼多美的荷花啊！它纯洁无瑕，它摇曳多姿，它令人陶醉。如果真变成一朵花，那该有多么美妙啊！让我们再读课文，进一步体会荷花的美。。。五.练习反馈作者把荷花写得多美啊！欣赏了这么美的荷花，此时此刻你最想说些什么？六.体会质疑1、学了本课之后，你有哪些收获和体会？谈一谈。2、你还有什么问题没有解决，请提出来大家来讨论解决。
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