语文人教版三年级下册比比谁最“红”.pptx

《语文人教版三年级下册比比谁最“红”.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、比比谁最“红”作文互评互改山西省长治市城区淮海小学陈小琴好文章不是写出来的，是改出来的。不要急于写作，不要讨厌修改，而要把同一篇东西改写十遍，二十遍。（列夫•托尔斯泰）写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。（鲁迅）你知道修改作文应从哪些方面入手吗？“修改作文十查”：一查格式是否符合要求，二查文面是否整洁，三查标点运用是否正确，四查有无错别字，五查有无病句，六查中心是否突出，七查条理是否清楚，八查内容是否具体实在，九查有无真情实感，十查内容有无重点。具体要求1．格式是否正确2．卷面是否整洁3．错别字几个4．有几处病句

2、5．标点符号有几处明显错误6．看文章的主题是否突出7．看语言是否简练、通顺、准确增：内容不具体的要增加，要写具体。删：删去重复啰嗦的内容。调：条理不清楚、语句颠倒的内容要调整。改：改正错别字、不恰当的词、标点符号和不通顺的句子。修改的基本方法主要有以下几种：除了知道上面的内容外，你知道修改作文常用的符号吗？常用修改符号1删除号：2增补号：表示删去词语或句子如：顿时，天在摇，地在颤，人在喊，如同八级地震一般。表示增补某些字词句，用符号引到应增补的位置如：路在脚下延伸。3对调号：4接续号（连接号）：荣表示调换词语句子的前后位置如：略谈写读结

3、合的原则。表示两行连成一行，或两段连成一段如：“我留下！”说着，我射出一串子弹。5错别字号：如：繁营的祖国6赞扬号：在写的好的词句下面划上，表示赞扬如：切不可自己闲得无事，也就以为别人都无事。7分段号:8保留号:9后移号:10留空号:评语力争具有以下特点针对性亲切性形象性鼓励性童趣性和学习的日子。因为利用这个日子逛懒你可以干很多你平时想干而没时间干但快点得自己也矛盾起来我成功地运用了对比的方法引出自己的星期天比较无聊，较新颖,但错别字较多，句子有语病，语言不太精炼。谢谢！