部编人教版小学语文二年级下册语文《17 要是你在野外迷了路》PPT课件.pptx

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1、在野外迷路了，手机也没有信号，这时该怎么办呢？17要是你在野外迷了路第一课时第二课时请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。读读画画朗读课文扫清障碍第一课时慌辨忠实导盏永闯碰稠稀渠积我会认huānɡbiànzhōnɡshídǎozhǎnyǒnɡchuǎnɡpènɡchóuxīqújī慌惊慌慌张辨huānɡbiàn辨别分辨实shí实际果实忠zhōnɡ忠实忠诚导导游向导盏dǎozhǎn灯盏杯盏闯chuǎnɡ乱闯闯入永yǒnɡ永远永久碰碰见碰上稠pènɡchóu浓稠稠密渠qú水渠渠道稀xī稀少稀饭积jī积木积累闯chuǎnɡ识字方法会意字。本义：马从马棚向外猛冲。金文小篆楷体字理识字金文隶

2、书积jī形声字。本义为谷物堆积。现在的意思为聚集，使逐渐增多。导dǎo异jī织熟字比较加一加中+心=忠禾+希=稀积帮助导永指针碰特bānɡzhùdǎoyǒnɡzhǐzhēnpènɡtè积jī左右结构指碰针独体结构生字归类上下结构永特积助帮导竖弯钩与第一笔相连，封口。导dǎo易写错横写在横中线稍下一点。bānɡ重难点字书写指导上宽下窄横撇弯钩起笔与左上第一笔横平齐。竖沿竖中线行笔。识字游戏汽车前进慌辨指稠特词语解释慌张：恐惧、不沉着而急切忙乱。老虎来了，小羊很慌张。天然：自然赋予的，生来具备的。这是一座天然的石洞。分辨：区分辨别。我不能分辨出哪支笔是我的。观察：考查或调查。我要仔细观察周围的事物

3、。这篇课文告诉我们，如果在野外迷了路，我们可以通过大自然中的哪些事物判断方向？太阳、北极星、大树、积雪整体感知如何通过这些“天然的指南针”来辨别方向呢？我们下节课再学习。（课后第一题）一、我会扩词。向导积极积雪导演导（）（）针（）（）需（）（）积（）（）需求需要方针针头课堂演练字词听写二、根据课文内容填空。课文中介绍的“天然的指南针”有（）、（）、（）和（）。积雪太阳北极星大树同学们，上节课我们知道了大自然中的四种指南针，这节课我们接着走进课文，看看这些指南针是怎么帮助人们辨别方向的。第二课时互动课堂朗读第1节，说一说：这一节告诉了我们什么？指南针：利用磁针制定的指示方向的仪器。比喻总起句，点

4、明中心。要是你在野外迷了路，可千万别慌张。大自然有很多天然的指南针，会帮助你辨别方向。········辨别还可以换成：词语积累造句：这张照片已经模糊不清,无法辨别了。分辨识别读课文第2-5小节，说一说：大自然中的“天然的指南针”是怎样帮助人们辨别方向的？（课后第一题）忠诚可靠带路的人太阳太阳是个忠实的向导，它在天空给你指点方向。比喻····太阳是如何给我们指点方向的？中午的时候它在南边，地上的树影正指着北方。晴朗的中午，利用太阳来辨别方向········把北极星比作指路灯，形象地说明人们晚上可以靠北极星辨别方向。。北极星比喻北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯

5、。·············北极星在哪里？北极星可以通过北斗七星来辨认，将勺口两颗星星天枢和天旋延长五倍，就可以找到北极星。你能找到北极星吗？北极星大树拟人要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。··········思考：为什么树叶的稠稀也能辨方向?树的枝叶稀稠和太阳光照射时间长短及照射量多少有关。树冠的南面受太阳光照射多，树叶茂密；北面光照较少，树叶稀。稠稀南北拟人雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。积雪沟渠里的积雪是如何给我们指点方向的？···········沟渠：为灌溉或排水而挖的水道的统称。冬天，

6、太阳从南边射过来，沟渠里的积雪在北面的，受照射的时间长，化得快，在南面的，太阳照射不到，雪化得慢。雪化得快的一边是，化得慢的一边是。北边南边想一想：在有积雪的山上，怎样辨别方向？南面山坡上的积雪要紧密些，成颗粒状。北面山坡上的积雪要松软、干燥些。积雪融化时，南面山坡的积雪比北面的更容易融化。例：看看哪边雪化得快，哪边化得慢，就可以分辨北方和南方。分辨。方向词语运用下雨天，我们在森林里不容易朗读最后一节，说一说：这一节告诉了我们什么？要是你在野外迷了路，可千万别慌张，大自然有很多天然的指南针，需要你细细观察，多多去想。找方向，办法多。仔细观察多去想。与开头一唱一和，首尾呼应··········说

7、一说：生活中还有哪些分辨方向的办法？（课后第三题）年轮密集的是北方，年轮稀疏的是南方。看树木年轮观察蚂蚁的洞穴，洞口大都是朝南的。看蚂蚁洞口黑夜：北极星（北）阴雨天：枝叶稠（南）枝叶稀（北）细观察，多去想找方向，办法多中午：太阳（南）树影（北）雪后：沟渠里的积雪化得快（北）化得慢（南）要是你在野外迷了路天然的指南针本文以诗歌的形式讲述了在野外迷路后辨别方向的，告诉我们只要，，就会发现大自然里有很多