语文人教版四年级下册《8、将心比心》.pptx

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1、8*将心比心五河县朱顶镇坪上育才希望小学李玲娟各自采用自己喜欢的方式阅读课文，遇到生字可以查查字典，也可以同学互相帮助来解决。课文写了哪两件将心比心的事？3.文中的“我”有什么感受？学习目标：课文写了哪两件将心比心的事？第一件事:一位阿姨替奶奶开门。阿姨的善良温暖了“我”的心。第二件事:母亲鼓励实习护士扎针。母亲的话语让“我”心里充满温暖与幸福，她的宽容和博爱温暖着“我”的心。文中的“我”有什么感受？如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。有一次她去商店，走在她前面

2、的一位阿姨推开沉重的大门，一直等到她跟上来才松开手。我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她开门。小结：阿姨首先想到的是别人，为老奶奶推门，然后想到自己的妈妈，希望自己的妈妈遇到这样的情况，也有人会这样做。人人都希望得到别人的关心和帮助，然而想获得别人的关心和帮助，首先自己要去关心、帮助别人，这就是将心比心。一天，我陪患病的母亲去医院输液，年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，眼见针眼鼓起青包。我正要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神——她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。（1）如果

3、你遇到了这样被扎了两针的情况，你会怎么样？（2）感悟“平静”中的母亲当时心里怎么想？只见母亲轻轻地对护士说：“不要紧，再来一次!”第三针果然成功了。（1）“不要紧，再来一次!”这句话体会到什么？（2）这是一位怎样的母亲？母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。（1）感悟第二次的“平静”（2）现在我的心情是温暖的是幸福的，一开始我的心情就这样吗？阿姨，我想对您说:。妈

4、妈，我想对您说:。是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。己所不欲，勿施于人。《论语·颜渊》老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。《孟子·梁惠王上》爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子·离娄下》你若对自己诚实，日积月累，就无法对别人不忠了。——莎士比亚总结：总之，如果人人都能将心比心，我们的心灵会更美好，人生将更丰富，世界将更加美丽!作业：孩子们

5、，还犹豫什么呢！快拿起你们手中的笔模仿作者的写法，写出你们生活中一个个“将心比心”事例来，写出你们最美最纯最真的童心吧！