语文人教版六年级下册卖火柴的小女孩 .pptx

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1、1、清白的良心是一个温柔的枕头。2、只要你是天鹅蛋,就是生在养鸡场里也没有什么关系.3、当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么多的幸福!4、凡是能冲上去、能散发出来的焰火,都是美丽的。(契诃夫名言)诵读经典,积淀文化卖火柴的小女孩作者简介:安徒生,1805年4月2日-1875年8月4日,丹麦作家,诗人,一生写过168篇童话,是世界上最优秀的童话大师,被誉为“童话之王”。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。认识童话:童话是儿童文学的一种体裁,它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法,通过有趣的情节,来说明一个道理。

2、汇报展示,交流检测qúnduōsuokǎoquánjiāng围裙哆嗦烤鹅蜷缩冻僵yànpènhōnghōnggěng火焰喷香暖烘烘火柴梗guàntóngsāi灌进来铜把手两腮通红2、这篇童话讲了一个什么样的故事?这个故事写了哪几部分?说说各部分的意思。1.流浪街头:第1—4自然段2.幸福梦幻:第5—10自然段3.笑离人间:第11—12自然段疏通内容理解课文一、学习第一部分用自己喜欢的方式再来读读第一部分,小女孩目前的处境是怎样的,找到描写小女孩悲惨境遇的句子,说说你的体会。天冷极了,下着雪,又快黑了,在大年夜的晚上,一个卖火柴的小女孩在大街上走着,走着……突然,两辆马车飞快地

3、冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。小女孩只好光着脚走在冰冷的、满是积雪的大街上。她的小脚被冻得红一块,青一块。因为她没有卖掉一根火柴,所以她不敢回家。只好在一座房子的墙角里坐下来。学习第二部分自主学习:默读5—11自然段,边读边画出小女孩一共擦了几次火柴?每次分别都看到了什么?大火炉多么温暖多么明亮的火焰啊!烤鹅香喷喷的烤鹅一直向小女孩走来圣诞树翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛奶奶奶奶,请把我带走吧!回奶奶抱着小女孩一起飞走了小组合作学习:请各组5号员读出自己找到的句子,说说自己从中体会到了什么?其他成员补充自己的看法,感受女孩的命运的悲惨。交流方法建议:1、可结合文章的标点符号

4、,可猜测小女孩的心理,可结合当时的环境或季节,还可以联系生活实际等,来体会人物悲惨的命运。1、她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。从“敢”和“终于”这两个词可以看出小女孩当时怎样的心情?说明了小女孩擦燃第一根火柴之前经过长时间、激烈的思想斗争。2、她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。说明小女孩儿的美好幻想就像这熄灭的火柴那样,破灭了——幻想不是现实3、这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。说明在现实中,小女孩儿要想实现美好的愿望那是行不通的,现实就像这堵墙一样的冷酷无情。4、她俩在光明的快乐中飞走了,越飞越高,飞到那

5、没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。“没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方”指什么?指小女孩儿死了。小女孩儿在幻想中什么也没得到,幻象越光明、越温暖、越欢乐,就会感到现实给予她的越黑暗、冷酷和悲惨。那么她认为在这个世界中她得不到这一切,只有在奶奶去的那个地方才能得到。这就说明,在这个社会中她的现实太悲惨了。5、第二天清晨,这个小女孩儿坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。为什么说她的“嘴上带着微笑”?小女孩儿在幻象中得到了满足,因此感到高兴的和幸福,她被冻僵死去时,还沉浸在充满幻想的幸福中。6、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么

6、幸福,跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。两个“幸福”指什么?第一个“幸福”是写小女孩儿在幻象中不仅看到了暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树,更幸福的回到了慈爱的奶奶的怀抱,这只是在幻想中得到的幸福。第二个“幸福”指的是小女孩儿得到的不是新年的幸福,而是悲惨的死去。领悟主题课文几次提到“大年夜”,在什么情况下提到的?体会它的作用。课文三次提到“大年夜”;第一次是在文章一开头,写小女孩在“大年夜”出去卖火柴;第二次是写小女孩又冷又饿,哆哆嗦嗦地走在街上,看着别人家窗户透出的灯光,闻着烤鹅的香味,心里忘不了这是“大年夜”;第三次是写小女孩在“大年夜”冻死在街头。课文三次提到“大

7、年夜”,这是给故事安排的特定时间、特定的环境。大年夜本应是欢乐的、幸福的,而小女孩在大年夜走在街头,在大年夜看着别人家窗户里透出的灯光,闻着烤鹅的香味,在大年夜冻饿而死了,这就更突出了小女孩的悲惨,更引起人们对她的同情、怜悯。体现了穷苦人民的悲惨生活,揭露了当时社会的黑暗。写作方法1、“天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。”这里是什么描写,有什么作用?环境描写;环境越恶劣就更能体现小女孩儿的悲惨遭遇。2、完成下表,体会作者的想象力。擦燃次数看到的现实想得到的擦燃次数看到的现实想得到

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