部编人教版一年级上册语文《语文园地一》PPT课件 (2).pptx

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1、语文园地一一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。你能猜出这是什么吗?雪花片无数飞入水中都不见一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。读一读,圈出谜语诗中的生字。六liù六人六个造句:这次作文比赛获一等奖的一共六人。读准字音八bā八岁八仙过海造句:奶奶给我讲了八仙过海的故事。七qī七片七十造句:七色花有七片不同颜色的花瓣。十shí十月十个造句:这幅图上一共有十个小孩子。九jiǔ九十九个造句:这次语文考试,我的分数是九十。结构:笔画:写法:规范书写bā独体字2画捺要高

2、于撇,且不相连。shí结构:笔画:写法:shí独体字2画横稍向上倾斜,竖在竖中线上。追帽子六十七八九识字游戏点击帽子开始游戏连一连识字游戏河两岸的草哪些是一样的?帮小鹿连一连。八九10十七六7698读一读,比一比。人天口田日目一十人天日目口田比一比,你发现了什么呢?这些字红色的字比蓝色的字多一笔。“田”比“口”多两笔。加一加,组新字。加一加人+二=天口+十=田日+一=目识字方法图文对照,记一记。看一看田口猜字小游戏猜一猜日高高挂在天空,发出万丈光芒,外形像个圆盘,好比一个火球。比一比,再组词。人()口()日()天

3、()田()目()练一练人口大口日子天气田地目光写字时注意坐端正,握好笔。从上到下笔顺提示先横后竖我还知道从上到下的字有:练一练我还知道先横后竖的字有:手坐耳下咏鹅【唐】骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。hónɡzhǎnɡbōqīnɡbōyǒnɡétánɡluòbīnwánɡéééqūxiànɡxiànɡtiānɡēbáimáofúlǜshuǐ骆宾王(约640~?),婺州义乌(今属浙江省)人,唐代文学家。与王勃、杨炯、卢照邻一起,被人们称为“初唐四杰”。七岁时因作《咏鹅》诗而有“神童”之誉,有《

4、骆临海集》。作者介绍咏鹅【唐】骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。朗读指导古诗中分别描写了“鹅”的什么部位?了解诗意咏鹅【唐】骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。鹅叫的神态鹅游水嬉戏的情景“咏”是什么意思?歌咏白鹅啊白鹅,脖颈弯弯,向天欢叫,洁白的羽毛,漂浮在碧绿水面;红红的脚掌,拨动着清清水波。鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。一起欣赏白毛浮绿水,红掌拨清波。试着来背诵咏鹅【唐】骆宾王鹅,鹅,鹅,向天歌。浮,拨。曲项白毛绿水红掌清波填出诗中空缺的字词。蜂【唐】罗隐不论平地与山尖,无限风

5、光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。拓展积累咏鹰【唐】高越雪爪星眸世所稀,摩天专待振毛衣。虞人莫谩张罗网,未肯平原浅草飞。读读儿歌,说说儿歌讲的谁的故事?我们一起读一读,说说是谁在敲门?大灰狼小兔子乖乖,把门儿开开。快点开开,我要进来。说说小兔开门了吗?为什么?没有开妈妈没有回来不开,不开,我不开,妈妈没回来,谁来也不开。说说第二次是谁在敲门?妈妈小兔子乖乖,把门开开。快点开开,我要进来。说说小兔开门了吗?为什么?开门了妈妈回来了就开,就开,我就开,妈妈回来了,这就把门儿开。你能说说用自己的话说说这首儿歌吗

6、?兔子妈妈外出,留下小兔子一个人看家,妈妈叮嘱小兔子不要开门,大灰狼冒充兔子妈妈骗小兔子开门,小兔子没有上当,等到妈妈回来后,小兔子才把门打开。你能说说从这首儿歌中学到了什么?不能给陌生人开门。点击播放歌曲视频让我们再次朗读,并试着读给爸爸妈妈听。拓展阅读小红帽我独自走在郊外的小路上,我把糕点带给外婆尝一尝,她家住在又远又僻静的地方,我要当心附近是否有大灰狼,当太阳下山岗我要赶回家,同妈妈一起进入甜蜜梦乡。数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想:依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求,本学期所

7、学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点,贯彻“以学生为本,关注每一位学生的成长”的教育思想,旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点:面向全体学生,关注不同层面学生的认知需求,以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性,培养学生认真、严谨、科学的学习习惯,促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力,培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则:以检验学生基础知识、基本技能,关注学生的情感为主线,紧密联系生产、生活实际,强调数学知识来源于生活,又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆,引发学生

8、的创新意识,不出“偏”、“怪”题,努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。谢谢观看中国风

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