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时间：2020-02-28
《语文人教版六年级下册孩子与蜗牛.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进壳里头。谜语：?各种各样的蜗牛第一课孩子与蜗牛（第二课时）授课教师：努日曼古丽·托合提一、学习目标：在理解课文内容的基础上能正确流利的朗读课文。二、自主学习指导：1、自由朗读课文，说说课文主要记叙了一件什么事？2、本课共有几个自然段？三、自学检测：1、说一说课文主要讲述了一件什么事情？2、说一说每一部分的主要内容。每小组的进步生：（1）从课文中找出四年级学生介绍蜗牛眼睛的句子？（2）从课文中找出“我”是怎样观察蜗牛眼睛的？？每小组的中等生：（1）
2、三年级的那个小男孩画了一幅什么画？（2）那个小男孩为什么要把蜗牛的眼睛画得大大的？（1）“我”为什么要特地在一个雨天里找一只蜗牛？（2）“我”为什么感到惭愧？每小组的优秀生：达标检测四年级学生作文中蜗牛的眼睛“我”亲眼看到的蜗牛的眼睛小男孩画儿中蜗牛的眼睛我的感受同学们，想象对我们人类很重要，如果没有想象，我们的生活会有什么不同？请大家说一说。六、课后总结1、熟练地朗读课文，完成课后剩下的习题。2.画一幅自己想象中的蜗牛。七、作业布置谢谢大家！
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