语文人教版六年级下册学弈课件.pptx

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1、学奕弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。学奕弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋/之为听；一人/虽听之，一心以为/有鸿鹄将至，思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学，弗若之矣。为是/其智弗若与？曰：非/然也。仔细读文，回答问题1、"弈秋"是什么意思？2、文中说让弈秋干什么？3、他这两个学生表现怎么样？（弈秋，通国之善弈者也。）（使弈秋诲二人弈，）（其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听

2、之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。）仔细读文，回答问题4、这两个学生学习的表现不一样，那他们学习的结果呢？（虽与之俱学，弗若之矣。）5、文中说造成他们学习结果不一样的原因是什么？（为是其智弗若与？曰：非然也。）（弈秋，通国之善弈者也。）《学奕》这篇古文告诉了我们？告诉我们学习必须专心致志，绝不可三心二意。“之”字的不同解释2、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。3、虽与之俱学，弗若之矣。1、其一人专心致志，惟弈秋之为听；4、弈秋，通国之善弈者也。完成续写：若干年后，其一人---------------------------

3、-----------------------------------------------------------------；而另一人----------------------------------------------------------------------------------------------------------。文言文欣赏宋人有闵（mǐn）其苗之不长而揠（yà）之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁（gǎo）矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之

4、长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。拔苗助长文言文欣赏宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈(jǐng)而死。因释其耒(lěi)而守株，冀(jì)复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。守株待兔