青岛版(六年制)一年级下册数学《1.3 十几减6、5、4、3、2》PPT课件.pptx

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1、十几减6、5、4、3、2情境导入探究新知课堂小结课后作业20以内的退位减法课堂练习1你能提出哪些问题?1、小亮还剩几条鱼?2、小新还剩几条鱼?我买了14条鱼,喂了6条。我买了12条鱼,喂了3条。返回情境导入小亮还剩几条鱼?一共的14条减去喂了的6条。一共有14条鱼,喂了6条。探究新知返回小亮还剩几条鱼?14-6=□(条)方法一数数法14、13、12、11、10、9、8、……8返回小亮还剩几条鱼?14-6=□(条)方法二想加算减法6+8=1414-6=88返回小亮还剩几条鱼?14-6=□(条)方法三平十法14-4=10810-2=8先喂4条。再喂2条。返回小亮还剩几条鱼?

2、14-6=□(只)方法四破十法810-6=44+4=8再加起来。先用10条喂6条。返回小新还剩几条鱼?一共的12条减去喂了的6条。一共有12条鱼,喂了3条。返回小新还剩几条鱼?方法一数数法12、11、10、9、……12=(条)-39返回小新还剩几条鱼?12-3=□(条)方法二想加算减法3+9=1312-3=99返回小新还剩几条鱼?12-3=□(条)方法三平十法12-2=10910-1=9先喂2条。再喂1条。返回小新还剩几条鱼?12-3=□(只)方法四破十法910-3=77+2=9再加起来。先用10条喂3条。返回试一试。11-8=13-4=7+7=11-2=13-7=8+

3、9=11-9=12-3=14-5=15-8=9+5=15-6=3691714212999714课堂练习返回算一算。567812-57467465=456711-=返回试一试。121284–(块)?个12个返回试一试。121183–(条)?条11条返回看图列式。651165116511+--返回试一试。兔妈妈拔了多少个?13-58(个)我们一共拔了13个萝卜。我只拔了5个。返回这节课你们都学会了哪些知识?十几减6、5、4、3、2的方法:1、破十法:先把十几分成10和几,从10里面减去6、5、4、3、2,再加上剩下的数,就是的数。2、平十法:先把6、5、4、3、2分成与十几

4、个位上的数相同的一个数与另一个数,然后用十几依次减去这两个数。返回课堂小结课本:第11页第7题返回课后作业

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