语文人教版三年级下册翠鸟ppt课件.pptx

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1、5、翠鸟白塔小学邹功喜读文提示用心听第1自然段朗读,这一段主要写翠鸟的什么特征呢?外形特点1、课文是从哪几个方面描写了翠鸟的外形呢?作者又是怎样把翠鸟的颜色写具体的?思考:为什么作者用“头巾”“外衣”“衬衫”来打比方?体现了作者怎样的一种感情?(对翠鸟的喜爱之情。)外形特点2、联系上文,理解“鲜艳”的意思。(形容颜色又鲜明又美丽。)3、小巧玲珑”是什么意思?小巧玲珑:形容又小又灵巧精致头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹背上的羽毛像浅绿色的外衣腹部的羽毛像赤褐色的衬衫你喜欢翠鸟吗?用下面的句式来赞美翠鸟,你一定行!真是一只(可爱)()()的翠鸟!漂 亮机 灵翠鸟喜欢停在水

2、边的苇秆上,一双红色的小爪子/紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛/像橄榄色的头巾,绣满了/翠绿色的花纹。背上的羽毛/像浅绿色的外衣。腹部的羽毛/像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的/眼睛下面,长着一张/又尖又长的嘴巴。(请同学们用赞美的口气读这一自然段)疾飞像箭一样蹬开叼起欣赏鸟是人类的朋友燕 子在外形上有什么特点?动作有什么特点?

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