写作指导言之成理,持之有故.pptx

写作指导言之成理,持之有故.pptx

ID:51734644

大小:329.02 KB

页数:12页

时间:2020-02-28

写作指导言之成理,持之有故.pptx_第1页
写作指导言之成理,持之有故.pptx_第2页
写作指导言之成理,持之有故.pptx_第3页
写作指导言之成理,持之有故.pptx_第4页
写作指导言之成理,持之有故.pptx_第5页
资源描述:

《写作指导言之成理,持之有故.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、“庖丁解牛”分条缕析——尝试·借鉴·提升长泾中学周芳所谓论证,是指论者阐明观点、主张是什么以及自己所以持论别人所以接受之理由。尝试:为什么不喜欢读名著名著就是指具有较高艺术价值和知名度,且包含永恒的主题和经典的人物形象,能够经过时间考验经久不衰,被广泛认识以及流传的文字作品。通过名著认识、感悟世界,进而对真善美、假恶丑认识和理解,对人生哲理潜移默化的接受,能给人们以警示和深远影响。阅读借鉴形象感知原因分析的推进优化:为什么不喜欢阅读名著?内因:阅读能力阅读态度阅读目的……名著的特点外因:社会的影响教育模式的制约……所谓论证,是指论者阐明观点、主张是什么以及自己所以持论别人所以接受之理由。

2、再看范文深入析因拓展总结自己:多维度展开别人:具体的深入高考作文中的运用:参看学习单2017年上海高考满分作文总结自己:多维度展开别人:具体的深入阅读借鉴有提升“庖丁解牛”分条缕析——借鉴·尝试·提升课后延续:根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。处世须带春风。——弘一大师要求:1、从“自己”出发:运用多维度思考,分析“为什么处世须带春风”2、从“别人”出发:选取一个角度,展开具体的分析谢谢大家!

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。