合理膳食促进健康.pptx

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1、xinqu合理膳食促进健康新区中学商景琼1.人体的必须营养素有哪些?其作用是什么?2.大量饮用碳酸饮料的危害是什么?请同学从教材中找答案1.在生活中,我们会遇到哪些较轻的损伤呢?这些损伤又有什么表现呢?答案:将学生说的一些损伤情况分别归类于烫烧伤、割伤、刺伤、擦伤、挫伤等,并结合学生的介绍,依据教学内容,讲解烫烧伤、割伤、刺伤、擦伤、挫伤等轻度损伤的主要症状。处理方法1.教师出示教材中的图片,讲解几种轻度损伤的处理方法。2.引导学生分组选择不同类型的轻度损伤,讨论如何进行及时的处理。3.各组推选一人代表本组发言,介绍处理方法,组内其他同学现场模拟演示处理方法。4.教师根据学生的讨论和演示情

2、况,结合教学内容对学生的处理方法进行指导和纠正,讲解正确的处理方法并指导学生正确操作。1.为什么我们的生活中总是出现一些意外伤害?引导:思考生活中造成意外伤害的各种因素,特别是个人的行为因素,比如生于马虎、做危险动作、注意力不集中而造成的的各种伤害事故。小结生活中造成意外伤害发生的原因很多,如一些同学生于马虎、做危险动作、注意力不集中等都有可能导致意外事故的发生,因此同学们在生活中一定要有安全意识,避免伤害事故的发生。判断题:1.烫伤时不做任何处理,立即总往医院。(×)2.生锈的铁刀割伤了手没什么问题,用创可贴贴上即可。(×)小结作业1.师生共同总结本节课收获:学习了轻度损伤以及处理方法,

3、知道了安全防范的重要性。2.课后作业:“我是家庭小医生”,课后回家与家人交流,购买“家庭救急包”,与父母一起了解急救包中物品的使用方法以及用途。

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