语文人教版三年级下册缩句的方法.pptx

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1、长治城区紫坊小学微课作品缩句的方法语文三年级崔慧芳缩句的方法1、缩句的定义2、缩句的要求缩句就是去掉修饰的部分，只留下句子的主干。缩句时，要注意三条：一是不改变原句的意思，二是不改变原句的结构，三是缩写后仍然是句子。缩句的定义1、缩句后主要成分必须是词或者词组。2、保留必要的成分。3、“着”“了”“过”要保留。4、复指成分应完整地保留。5、表示方位的词组应该完整地去掉。6、补语的处理。7、不改变句子的语气。缩句的要求1、缩句后主要成分必须是词或者词组例如：“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。”不能缩成

2、“熊猫吃叶”，而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念，“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。“叶”在这里是语素而不是词，“竹叶”才是词。2、保留必要的成分例如：“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生。”如果缩成：“学生帮助学生”则意思模糊，只能缩成“先进学生帮助后进学生”。保留了“先进”和“后进”两个附加成分，意思就清楚明确了。3、“着”“了”“过”要保留。（1）“着”字用在动词后面表示动作正在进行。例如：“同学们上着课”如果缩成“同学们上课”，就没说清楚是现在上课还是

3、以前上课。（2）了”字用在动词后面，表示动作已经完成。例如：“赵老师给我们上了一堂难忘的科学课。”应该缩成“赵老师上了科学课。”若缩成“赵老师上课。”是正在上，还是上完了？不知道。3、“着”“了”“过”要保留。3、“着”“了”“过”要保留。（3）“过”字用在动词后面表示动作已经过去。例如：“我曾经游览过美丽的桂林。”如果缩成“我游览桂林。”是正在游览，还是曾经游览？没有说清楚。由此可见，谓语后面的“着”“了”“过”不能去掉的。4、复指成分应完整地保留例如：“我们应当遵守自己过去许下的诺言。”应当

4、缩成“我们遵守自己的诺言。”若缩成“我们遵守诺言。”意思是不完整的。5、表示方位的词组应该完整地去掉例如：“我们在清澈的河水里游泳。”应当缩成“我们游泳。”不能缩成“我们在游泳。”此外，像“在……里”“在……中”“在……外”“在……下”等句子中表示方位的词组作状语时，都不能保留“在”字，应该同后面的状语一起完整地去掉。6、补语的处理首先，动词谓语后面的补语一般应保留中心词；其次，形容词后面的补语一般删去。如“发表作文后的张小娜高兴得跳起来。”可缩成“张小娜高兴。”7、不改变句子的语气句子的语气不

5、能改变，如“莫非他想在这里安安稳稳地睡上半天吗？”应缩成“他想睡吗？”再见