语文人教版六年级下册3、桃花心木.pptx

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1、东丰县拉拉河镇中心校宋帅桃花心木【林清玄】义务教育课程标准实验教科书六年级下册第一组(3)●奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。种树人奇怪的地方:莫名其妙:没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。●他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。●我越来越感到奇怪。●更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。●奇怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少

2、。●他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。●我越来越感到奇怪。●更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。2、面对种树人奇怪的举动,作者产生了哪些疑惑?后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙人怎么可能做事情那么从从容容?我忍不住问他:“到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?”●我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水?但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?种树人解惑:语重心长:言辞诚恳,情意深长。文中用来形容种树人的说话,表现出

3、对人的真诚恳切和情意深长。种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根,长成百年的大树就不成问题了。种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”种树的人不再来了,桃花心木也不会

4、枯萎了。现在,窗前的桃花心木苗已经长得跟屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根,长成百年的大树就不成问题了。树的“不确定”:老天下雨是算不准的。人的“不确定”:是指生活变化无常,可能遇到困难或遭遇不幸。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一

5、颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。在爱迪生发明灯泡的时候他失败了很多次,当他用到一千多种材料做灯丝的时候,助手对他说:“你已经失败了一千多次了,成功已经变得渺茫,还是放弃吧!”但爱迪生却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后,他经过六千多次的实验终于成功了。张海迪,1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。她无法上学,便在在家自学完中学课程。15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术,

6、为乡亲们无偿治疗。后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为坚强的人,有作为的人。小练笔:假如你是如今长成大树的桃花心木中的一棵,你想说些什么?——对种树人说…… ——对已枯萎的同伴说……——对一起成长的伙伴说……——对前来散步的人们说……

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