山西省忻州市2016_2017年高中地理区域地理第二模块世界地理总论2.4天气与气候__气温和气温的分布预习案新人教版必修320170522214.doc

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1、天气与气候——气温和气温的分布【教学目标】【知识与技能】1.掌握天气和气候的区别与联系。2.掌握气温随时间和空间变化的规律并运用所学知识分析成因。【过程与方法】1.通过分析相关图表，用准确的地理术语描述气温的时空变化规律。【情感、态度与价值观】1．培养学生读图能力和用地理术语描述地理事物的能力。【预习任务】1．阅读区域地理42～43页文本及相关示意图，理解并识记气温日较差的概念以及一天中最高气温和最低气温出现的时间。2．理解并识记气温年较差的概念，列表对比南北半球海洋和陆地一年中最高气温和最低气温出现的月份。陆地

2、海洋北半球南半球3．阅读44页“气温的空间分布”，总结并识记影响气温的因素。4.理解并识记46页能力提升。【自主检测】1.阅读区域地理45页图2—3—5，完成“读图指南”。【落实内容】1