辽宁省葫芦岛协作校2019-2020学年高一物理上学期第二次考试试题.doc

《辽宁省葫芦岛协作校2019-2020学年高一物理上学期第二次考试试题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、辽宁省葫芦岛协作校2019-2020学年高一物理上学期第二次考试试题考生注意：1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题）两部分，共100分。考试时间90分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容:必修第一册第一至三章。第I卷（选择题共48分）一、选择题:本题共12小题,每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1〜8小题只有一个选项正确，第9〜12小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。1.下列说法正确的是A.重心一定在物体上B.质量均匀的物体，其重心一定在几何中心C.同一物体在地球上的不同位置，重力大小可能不同D.重

2、力的方向一定垂直于接触面2.关于物理学史实，下列说法正确的是A.伽利略证明了物体下落的快慢和重量无关B.平均速度、瞬时速度、加速度的概念是由牛顿首先提出来的C.伽利略发现了弹簧的弹力和形变量成正比D.胡克首先把实验和逻辑推理结合起来，开创了一套新的科学研究方法3.有两个大小均为5N的共点力，当它们的合力大小在5N〜10N的范围时，它们的夹角不可能是A.21°B.44°C.97°D.123°4.当前，我国民航已进人高质量发展阶段，新技术革命风起云涌，智慧机场建设遍地开花。智能机场的建设极大地简化了行李托运流程。若行李随机场的倾斜行李传送带一起向下匀速运动，则行李受到的力为A.重力、弹力、下滑

3、力和摩擦力B.重力、弹力和摩擦力C.重力、弹力和下滑力D.重力、弹力和压力5.—铅笔盒静止放在水平桌面上，铅笔盒对桌面施加压力F，桌面对铅笔盒施加支持力N，下列说法正确的是A.铅笔盒对桌面的压力是由于铅笔盒的重力产生的B.铅笔盒能够静止是因为桌面对铅笔盒有摩擦力C.F是由于桌面形变产生的D.N是由于桌面形变产生的6.如图所示，A、B静止叠放在水平地面上，已知A、B两物体受到的重力分别为5N、20N，各接触面间的动摩擦因数均为0.4。当F1=1N和F2=8N的两个水平力分别作用在A和B上时，A受到的摩擦力和地面对B的摩擦力大小分别为A.1N，4NB.1N,8NC.2N,6ND.1N,7N6.

4、如图所示，匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球，小球下方与一光滑斜面接触。关于小球的受力，下列说法正确的是A.小球受到重力和细线对它的拉力B.小球受到重力、细线对它的拉力和斜面对它的支持力C.小球受到重力和斜面对它的支持力D.小球受到细线对它的拉力和斜面对它的支持力7.一质点从静止开始做匀加速直线运动，在第1个3s、第2个3s和前9s内三段位移大小之比为A.1:3:5B.1:3:9C.1:4:9D.1:1:98.下列关于力的合成与分解的说法，正确的是A.一个合力只能分解为两个分力B.合力不一定大于分力C.任意两个确定的分力都只能有一个合力D.两个分力大小不变，其合力随两个分力间的夹角的增

5、大而增大9.关于物体的运动，下列说法正确的是A.物体的加速度很大，可能速度很小B.物体的速度变化很快，可能加速度很小C.物体的加速度在减小，可能速度在增大D.物体的加速度在增大，可能速度在减小11.一质点沿着半径为尺的圆运动了2.25圈，下列关于该质点的位移和路程的说法正确的是A.路程为4.5B.路程为C.位移大小为D.位移大小为4.512.如图所示，物体a与物体b通过绕过定滑轮的轻绳连接，不计绳与滑轮的摩擦。已知物体A与桌面间的动摩擦因数为0.2,物体A受到的重力为20N，物体B受到的重力为8N。为使整个系统静止，现对物体A施加一个水平向左的外力，认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则R的取

6、值可能是A.0B.4NC.8ND.12N第Ⅱ卷（非选择题共52分）二、非选择题：共5小题，共52分。把答案填在答题卡中的横线上或按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。13.(6分)在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中。(1)下列操作正确的是。（填选项标号）A.打点计时器应使用直流电源B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C.在释放小车前，小车应远离打点计时器D.应先接通电源，后释放小车(2)某同学在实验中得到如图所示的纸带，已知0点是计数的起始点，交流电频率为50Hz,纸带上每相邻2个计

7、数点间还有4个点未画出。（结果均保留三位有效数字）①打计数点5时纸带的速度大小是m/s；②对纸带所给数据分析，可得小车运动的加速度大小是m/s2。14.(9分)在“探究弹簧弹力与弹簧伸长关系”的实验中。(1)某同学使用甲、乙两弹簧完成实验。根据测得的数据绘出弹簧的伸长量x与所受拉力F的关系图象如图所示，发现图象上端是一段曲线，造成这个情况的原因可能是。(2)由图可知甲弹簧的劲度系数为N/m，乙弹簧的劲度系数为N/m。（结