语文人教版五年级下册17梦想的力量课件.pptx

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1、梦想同学们，现在请你告诉大家：你的梦想是什么？梦想的力量默读课文，读通句子，画出生字词，想一想课文的主要内容？这篇课文主要记叙了6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力，终于使梦想成真的事情。非洲下旬额外水泵攒钱募捐筹齐放弃迫不及待一声不吭瑞恩的井　辛辛苦苦水泵bèng课文中的小男孩有怎样的梦想？找出相关的句子读一读。★我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。★他们不应该过这样的生活……我一定要为他们挖一口井。★我想让非洲的每

2、一个人都能喝上洁净的水。瑞恩为什么会有这样的梦想？让我们走近瑞恩，走近非洲。在非洲，许多孩子没有玩具，没有足够的食物和药品，甚至喝不上干净的水。成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。一些非洲的孩子住在条件很差的草棚里，由于没有足够的食物和饮用水，又缺医少药，许多儿童在饥饿、疾病中等待死亡。他们被迫喝山沟、田野里的水，这么脏的水对他们来说都是“救命之水”。那里的人要花上数小时去远处提水。一些非洲的孩子住在条件很差的草棚里，由没有足够的食物和饮用水、又缺少医药，许多儿童在饥饿、疾病中等待死亡。对于我

3、们来说，水，就是生命。瑞恩为他的梦想做了些什么呢？自由学习3——13自然段，从文中找找相关的语句，划一划，读一读，在旁边写写你的感受。瑞恩的梦想我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。为筹齐70元钱，瑞恩——瑞恩的第一项工作是为地毯吸尘。哥哥和弟弟都出去玩了，瑞恩干了两个多小时。妈妈“验收”后，往饼干盒里放了两元钱。几天后，全家人去看电影，瑞恩一个人留下来擦了两个小时窗子，又挣了两元钱。爷爷知道了瑞恩的梦想，雇他去捡松果；暴风雪过后，邻居们请他去帮忙捡落下的树枝；考试取得好成绩，爸爸给了他

4、奖励……瑞恩把得到的所有钱，都放进了那个饼干盒里。思考：瑞恩的梦想是怎样变成现实的？（1）瑞恩为攒够这70块钱，做了很多额外的家务活。当（谁）在（干什么）的时候，瑞恩在（干什么）。（2）瑞恩的同情心感动了很多人，得到了同学、老师和其他很多人的支持。整整四个月，瑞恩在辛勤地工作着，想象一下，他还有可能做什么事？为地毯吸尘擦窗子捡树枝好成绩……捡松果好玩是孩子的天性，瑞恩还是一个6岁的孩子，是什么使他放弃玩耍的机会，做那么多的家务活？我要给非洲的孩子一口井，好让他们有干净的水喝。当听到需要2000元时

5、，瑞恩——他只是兴奋地说：“那我再多干些活挣更多的钱吧！”可是，让瑞恩通过自己干活来攒够2000元，实在是太困难了。尽管如此，瑞恩没有放弃。他不放弃的是什么？我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。当听到需要一台钻井机的时候，瑞恩----一声不吭的瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻井机吧！”我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。你觉得是什么使瑞恩梦想成真？善良的心，执着的心，勤奋，超强的行动力……是啊，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？“如此大”究竟多大呢？能联系课文说说吗？“一个梦想，竟有

6、如此大的力量”是指瑞恩“给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想的实现，给安格鲁的孩子们送去了关爱，送去了健康，令安格鲁的村民们感激不尽；而安格鲁村民们的表现，也令瑞恩和父母感到无比的激动和幸福。“是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？”梦想的力量有多伟大？鼓励着他本人前进的风帆，激励着他克服重重困难，坚定执著地为达到梦想的彼岸而奋斗；感动并带动了越来越多的人加入到其中，最终使梦想成为现实；使安格鲁的村民们对瑞恩以及加拿大人民感激不尽，从而增进了加非人民的友谊。假如你是

7、5000多名孩子中的一员，你想对瑞恩说什么？畅谈感想，拓展延伸瑞恩·希里杰克被人称为“加拿大的灵魂”。2001年，在加拿大国际发展协会的帮助下，成立了“瑞恩的井”基金会。2002年9月30日，他接受了加拿大总督克拉克森颁发的国家荣誉勋章，10月，他作为唯一的加拿大人，被评选为“北美洲十大少年英雄”。他的心愿鼓舞了全世界六十多个国家的成年人，帮助瑞恩的队伍越来越庞大，人们纷纷解囊相助。到2003年初，“瑞恩的井”基金会有七十多万加元，已经在非洲挖了七十多口水井。读了这篇文章你有什么感想？联系实际，说

8、说让你最感动的是什么？梦想的力量责任感善良与同情心信念与执着读完《梦想的力量》，我们明白了：每一个人都有自己的梦想，而梦想并不是遥不可及。只要我们不懈努力，永不言弃，遇到困难多思考，积极面对，梦想就会向你招手。小结：梦想给人动力,勤奋创造奇迹!老师寄语：