语文人教版五年级下册《威尼斯的小艇》第一课时.pptx

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1、26威尼斯的小艇马克.吐温tǐng艇船艄船舱26威尼斯的小艇学习要求：仔细读第四自然段，想想作者描写了哪几种情形来体现船夫驾驶技术特别好？威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。纵横交叉行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。拥挤时：遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。极窄时：船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，

2、还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。威尼斯和我甜蜜的故乡几乎没两样。坐上小艇……我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般

3、。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。不到几分钟，诗意浪漫的威尼斯在温柔的月光下，展露在我们面前。音乐从水上飘来——威尼斯完美无瑕。课后作业1.仿照第四段，用上总分结构，以及正面与侧面描写的方法，夸夸你认识或者见过的有着高超技术的人。时间人物坐着小艇干什么白天夜晚2.自学第五、六自然段，思考并填表。