一、物体的尺度及其测量.pptx

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1、北师大版八年级物理上册1、了解质量的初步概念，知道质量的单位并会进行换算教学目标2、理解质量是物体的一种属性3、了解常见的测量质量的工具，掌握托盘天平的使用方法这辆自行车是由哪些材料组成的？活动一：观察交流讨论橡胶金属塑料物体物质组成由一、什么是质量铁锤铁钉质量(m)：物体内所含物质的多少。思考：铁锤和铁钉两个物体都是由什么物质组成的？它们所含的物质多少一样吗？一、什么是质量质量变了吗？质量不随形状发生变化质量变了吗？质量不随状态发生变化质量变了吗？质量不随位置发生变化活动二:交流讨论性质：物体的质量与物体的形状、状态、温度和位置的变化无关。总结：质量是物

2、体本身的一种属性。二、质量的性质练一练用粉笔在黑板上写字，粉笔变短了，质量改变了吗？1.国际单位：千克（kg）2.常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）、微克（μg）3.换算关系：１ｔ＝kg１kg＝ｇ１g＝ｍｇ１ｍｇ＝μg103103103103三、质量的单位一些物体质量的近似值（kg）太阳2.0×1030鲸1.5×105成人50～70鸡蛋0.06地球6.0×1024大象6.0×103西瓜5大头针8.0×10-5电子秤杆秤台秤地中衡案秤戥子（生活中测量质量的工具）三、质量的测量信息窗物理天平高精度分析天平分析天平高精度电子分析天平托盘天平及砝码物理实验

3、室测质量的工具：托盘天平思考：我们拿到天平，能马上用吗？你知道天平的结构吗？你知道天平如何调平吗？分度盘指针底座游码平衡螺母左盘右盘衡量标尺镊子托盘天平及砝码活动三:认识天平砝码铭牌活动三:认识天平01245012345（1）把天平放在水平桌面上，用镊子把游码拨至标尺左侧零位。（2）调节平衡螺母，使指针指在分度盘的正中央，使天平平衡。活动四:天平调平（1）每个天平都有自己的称量，也就是它所能称的最大质量。被测物体的质量不能超过称量。（2）向右盘中加减砝码时，要用镊子夹取，不能用手拿砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。（3）潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘

4、中。使用天平时要注意：01234510g5g（3）把待测物体轻放在左盘中估测物体的质量，用镊子夹取砝码从大到小轻放在右盘中，用摄子轻拨游码使指针指在分度牌的正中央，使天平平衡。（4）记录物体的质量。如图：物体的质量=砝码的质量+游码表示的质量M物=15g+4g=19g左物右码（5）整理器材：测量结束要用镊子将砝码夹回砝码盒（从小到大的顺序夹取），并整理器材，恢复到原来的状况。思考：如何用天平测量液体的质量呢？