浅析上好初中英语口语教学的方法.doc

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1、浅析上好初中英语口语教学的方法［文章摘要］口语在初中英语教学中的位置和地位是十分显著和重要的，口语是英语学习的重点，学生们要切实提升口语表达能力，这篇文章分析了提高英语口语教学的一些方法。［关键词］初中英语；口语教学；教学方法英语是一门语言，它既有它的枯燥无味的一面，也有其鲜活的一面。怎样激发学生对英语的学习兴趣，切实提升初中学生的英语能力和水平呢？在初中英语的教材中口语的内容时有很多的,比如：买东西、打招呼、看病、聚会、打电话等，口语内容穿插在书本中，这突出反映了英语的交际性功能。具体而言，该采取什么方法

2、来提升初中英语的口语教学呢？一、关爱学生，帮助学生端正学习态度，明确学习目的。许多家长和学生都认为学英语无用，我乂不出国，只耍学好母语就够了，但他们根本就没有意识到改革开放的今天，英语是多么重要，许多外商的投资以及大量商品的进出口都需要用语言來交流，没有正确的语言又怎么能沟通呢？因此学英语势在必行，作为一个英语教师首先应让学生明确这一点。英语课由于内容多、词汇量大，因此老师上课时要有足够的耐心，并且由于有很多的句型及结构需要理解和记忆，这也加深了学生学习的难度。教师要让学习好的更好，学习差的有进步，只要每一

3、个教师对每一个学生都充满信心，用心育人，献出爱心，积极耐心，教学冃的能够达到,教学效果也会良好。英语老师在上课时首先要能得到学生的喜欢，如果老师在台上还没讲课时学生就不喜欢这门课,那这门课是肯定上不好的。二、激发学生学习口语的兴趣，调动学牛的学习热情俗话说的好：“兴趣是最好的老师”。只有当学生对所学的内容感兴趣的时候，其学习状态才会达到最佳。孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这句中的“乐”就是指兴趣。中学生朝气蓬勃，求知欲强，只要调动了学生的学习热情，他们口然就会对英语学习产生兴趣，这样花较少

4、的时间就能达到很好的效果。那该怎样提升学生的学习兴趣呢？可采取如下一些方法：1、营造良好的课堂教学气氛良好的教学氛围能使学生处于放松的最好状态，这时学习效果最佳。教师在课堂上可以先用简明扼要的英语来与学生进行简单的沟通，并可以将英语穿插在唱英语歌曲、玩游戏、比赛等活动屮，学生们既能玩的好，乂能学的充实，真是一举两得，学生的口语能力自然得到提升。2、建立和谐的师生关系新型的师生关系宜建立在相互尊重、相互理解的互动过程之中。教师在课堂教学中，要充分自己的主导性的作用，具体而言，须做到以下几点:表情要丰富、语言要

5、简明幽默、动作和谐且感染力强，这能充分激发学生学习英语口语的热情，从而大胆的脱口而出，打破那种不敢开口的封闭局面，这不仅能提高学生的口尊心，还能使学生的心理素质在宽阔的大道上健康发展。师生关系和谐、融洽，老师在此基础上再展现该课程的魅力，将具体场景与课文内容相结合，这样学生会积极主动的参与到口语训练中来。3、平等的对待每一个学生，培养学生口信心学生讲英语时是希望得到老师和各位同学的赞扬和肯定，但很多时候乂怕出错闹笑话而耻于开口。此时，老师的鼓励将十分关键。一个肯定的眼神，一幅微笑的表情，一份由衷的赞许，都能

6、让学生大胆的开口说英语,自信心大大加强。此外，平等地对待每一个学生，这会动员班上每位同学的学习热情，让他们充分融入英语口语的学习过程中，以更好的状态去迎接下一个学习环节。三、构建语言交流的情境，使教学过程实际化、具体化课堂是英语教学的主体。英语老师要建立一些与口语交流相配套的真实的交流环境，让学生充分的进入这个情境之中，发挥自己的想象力。如此，学生学习兴趣会大大加强，好奇心也会更浓，这样用心去听、去感觉、去交流，会很快的掌握一些口语用语技巧，为以后的学习打下基础。创设情境的方法是有很多的，具体有如下的一些方

7、法：1、借用实物创设情境。通过直观的工具来进行教学是比较简单易行的。在讲到一些名词的时候，可以通过具体的事物让学生来认识这些词语,一些表方向的此可以通过具体的箭头做指引来让学生更好的理解和把握。2、通过图画创设情境。由于老师上课时不太方便讲有些东西带入教室，因此，图画情境法这时就可以发挥很好的作用。此时，图画情境就发挥其独有的优势，比如老师在上课时，通过当场画简笔画结合口语讲述的方式能使学生的学习效果最佳，学生的思想也会更加的活跃。3、利用环境创设情境。教室里面有些工具是可以使用的，比如模拟招聘现场，就可以

8、一张桌子和几张椅子拼在一块，并贴上一张大纸；同时通过座位的排列能让教室成为商场、街头等一些公共产所，所以老师可以充分的利用这些工具，将其巧妙的组合在一起，充分弥补口头教学屮的不足，学生也会很好的融入其中。4、运用媒体来创设一定的情景。将多媒体手段引入到英语的教学课堂中这已经越来越引起重视了。比如在画面中的几个人之间的对话，老师可以先让同学们听一遍，然后暂停，让同学们几个一组来模仿其中的场景,这对练习口语是大有好处