一、系统的基本特性 (2).pptx

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1、第二节系统的分析五个海盗分100金币五个海盗抢到了 100 个金币，每一颗都一样的大小和价值连城。 他们决定这么分：1．抽签决定自己的号码 ------ [1、2、3、4、5]2．首先，由 1 号提出分配方案，然后大家 5 人进行表决，当且仅当超过 半数的人同意时，按照他的提案进行分配，否则将被扔入大海喂鲨鱼。3．如果 1 号死后，再由 2 号提出分配方案，然后大家 4 人进行表决，当 且仅当超过半数的人同意时， 按照他的提案进行分配， 否则将被扔入大海喂鲨鱼。4．以次类推条件：每个海盗都是很聪明的人，都能很理智的判断得失，从而做出选择。问题：  第一个海盗提出怎样的分配方案才能

2、够使自己免于下海以及自己获得最多 的金币呢？系统的分析系统的特性系统分析系统分析的一般步骤系统分析的原则系统的特性整体性目的性相关性层次性环境适应性（1）整体性：系统最基本的特性。系统是一个整体，它不是各个要素（部分）的简单相加，系统的整体功能是各要素（部分）在孤立状态下所没有的。如一堆沙子、钢材、水泥和绳索散放在一起成就没有意义。如造成一座悬索桥就具有了交通的功能。整体性：非各个要素的简单相加例：一支球队系统的整体功能大于各部分的功能之和。(2>1+1)巴尔扎克现象原因一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃.三个小皮匠顶个诸葛亮一着不慎,全盘皆输丢卒保车三个人共同构成一

3、个系统,每个人都是其组成要素之一,如果三人之间的协作关系处理得不好,反而办不好事情.三个小皮匠构成一个整体,整体的功能大于单独个体功能之和.在一个系统中,局部对整体的制约,部分的变化会影响整体的变化,甚至还会对全局产生决定性的影响.根据系统的整体性特征,解释表中所列的现象.为了整体的利益,要敢于舍弃局部利益.相关性是指组成系统的各要素之间或系统整体与部分之间的相互作用、相互联系。如：建筑物的梁柱关系钢材中的碳含量的高低与强度、硬度、韧性的关系。案例：厨具安装(2)相关性相关性：各要素之间相互作用相互联系生态系统的相关性任何系统都具有某种目的,都要实现一定的功能.设计和分析一个系统

4、时，必须事先弄清其目的，否则就无法构成一个良好、有序的现实系统。当系统存在多个目标时，要从整体协调的角度出发寻求平衡，以获得整体上的最佳效果。(3)目的性沙发VS床沙发床沙发床沙发床沙发床任何系统都是一个动态的系统，处在运动变化和发展之中。运用系统的动态观点，有助于使我们不仅看到系统的现状，而且看到系统的变化和发展，从而预测系统的将来，掌握系统的发展规律。(4)动态性动态性：系统处于运动变化之中例：生病、看病一个系统与其所处的环境之间通常都有物质、能量和信息的交换，外界环境的变化会引起系统功能和系统内各部分相互关系的变化。系统只有具有对环境的适应能力，才能保持和恢复系统原有的特性

5、，发挥自身作用，实现可持续发展。(5)环境适应性卧地松：生活在高山上，由于风雪等阻力而无法向上生长，只得沿地面扩张。水中的红树林：众多的气根，像章鱼爪一样延伸开来。生物对环境的适应中学生要适应社会的发展马上行动1、谈谈“春捂秋冻”的道理。人自身是一个系统，春天穿多一些是对冬天的一种适应，秋天穿少一些是对夏天气候的和向冬天过渡的一种准备。两者都是为了使人的身体逐渐适应气温的变化而不致于生病。2、家用电冰箱为什么不能紧贴墙壁放置，而应该与墙保持一定的间距？目的是为了有一个适当的散热空间，以保持它能正常工作，更好的适应周围的环境。系统无论大小，都可以分解为一系列的子系统，并存在一定的层

6、次结构。系统的每个层次都有镀组的功能，它们通过相互联系，相互作用共同完成系统的基本功能。例如：学校管理模式(6)系统的层次性阿斯旺水坝埃及整治尼罗河修建阿斯旺水坝，改变了河流的水文特征，破坏了尼罗河流域的生态平衡，增大了尼罗河下游沿岸人们感染血吸虫病的机率。血吸虫病原来只在尼罗河河水充沛的季节流行，自从阿斯旺大坝修建后，由于大坝阻隔，下游本来奔流不息的河水不复存在，尼罗河下游的活水变成相对静止的“湖泊”，提供了蚊虫滋生、传染疾病的环境，致使水库下游的居民深受疟疾和血吸虫病威胁，发病率急剧上升。木桶理论一个由若干木板构成的木桶，其容量取决于最短的那块木板；对一个组织而言，构成组织的

7、各个要素类似于一个木桶的若干木板，而组织的能力又如木桶的容量，取决于组织中最弱的要素。劣势决定优势，劣势决定生死。木桶的盛水量取决于桶壁上最短的那块木板铁链的强度取决于最弱的一环系统分析的含义为了发挥系统的功能、实现系统的目标，运用科学的方法对系统加以周详的考察、分析、比较、试验，并在此基础上拟定一套有效的处理步骤和程序，或对原有的系统提出改进方案的过程，就是系统分析。系统分析的显著特点：完整地而不是零星地处理问题，考虑各种主要变化因素及其相互的影响，全面地思考和解决问题。系统分