一、电荷库仑定律 (3).pptx

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1、§1.1电荷库仑定律一、接引雷电下九天在研究过程中，人们发现雷电和静电有很多相似之处，如：发声、发光、瞬间即逝等电极间放电的火花闪电借助一只普通的风筝就进入带雷的云区在风筝的上端固定了一根尖头的金属丝，在风筝的末端绑上一把金属钥匙电闪雷鸣时，风筝线尾端的麻绳纤维相互排斥地耸立起来伸手摸向钥匙，结果受到了强烈的电震。用莱顿瓶收集雷电也是放电现象富兰克林实验的意义富兰克林成功地将天电引入莱顿瓶，还用引下的电做了实验，证明了天电和摩擦产生的电是相同的自主学习：1、自然界中有几种电荷？它们间的相互作用如何？电荷的多少用什么表示？2、一般情况下物体不带电，不带电的物体内部是

2、否存在电荷？3、如何使物体带电？起电的实质是什么？4、检验物体是否带电的装置二、电荷1、概念：经过摩擦的物体，能够吸引轻小物体，我们就说这些摩擦过的物体带了电。这些电荷静止在物体上，这类现象叫做静电现象。电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。2.物体带电的三种方式：(1)摩擦起电：互相摩擦的物体因束缚电子的本领不同而发生了电子的转移，一些束缚力差的电子往往从一个物体转移到另一个物体，于是原来电中性的物体由于得到电子而带负电，失去电子的物体则带正电。如：毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒得到电子从而带负电，则毛皮带电；丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒失去电子从而带正电

3、，则丝绸带电。负正例1、毛皮与橡胶棒摩擦后，毛皮带什么电荷，为什么?A.毛皮带正电，因为毛皮上的一些电子转移到橡胶棒上;B.毛皮带负电，因为毛皮上的一些负电荷转移到了橡胶棒上;C.毛皮带正电，因为橡胶棒上的一些电子转移到毛皮上.D.毛皮带负电，因为橡胶棒上的一些负电荷转移到了毛皮上;(2)感应起电:当一个带电体靠近导体时，由于电荷间的相互吸引或排斥，导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体，使导体靠近带电体的一端带异号电荷，远离的一端带同种电荷，这种现象叫做静电感应。利用静电感应使金属导体带电的过程叫做感应起电。9如图所示：①将带正电荷的球C移近导体A时，A、B上的金

4、属箔将张开。②感应起电有严格的操作步骤：1.使带电体C靠近相互接触的两导体A、B；2.保持C不动，用绝缘工具分开A、B；3.移走C，则A带负电，B带正电。—A+B+—A+BC思考：若先移开C，再分开A、B，那么后来A、B带电情况如何？A、B上感应出的异种电荷会立即中和,不会使A、B带电。规律:近端感应异种电荷、远端感应同种电荷(近异远同)接触后再分开-Q+2Q(3)接触带电:①一个物体带电时，电荷之间会相互排斥，如果接触另一个导体，电荷会转移到这个导体上，使这个导体也带电，这种方式称为接触带电。注意：接触带电时，两个完全相同的导体球相互接触后把剩余电荷量平分！例2

5、、导体A带5Q的正电荷，另一完全相同的导体B带Q的负电荷，将两导体接触后再分开，则B导体的带电量为()A.-QB.QC.2QD.4QQ3QQQ接触后再分开C物体带电的实质:无论是哪种起电方式,其本质都是将正、负电荷分开,使电荷发生转移，并不是创造电荷.三、电荷守恒定律（物理学的基本定律之一）电荷既不能创造,也不能消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中，系统的电荷总数保持不变.1.电荷量(Q或q)表示电荷的多少。单位为库仑(库)，用符号C表示。2.元电荷:(1)电子所带的电荷是最小电荷量，人们把这个最小电荷量叫做元电荷

6、，用e表示，e=1.60×10-19C，由美国的密立根通过油滴实验测得。(2)对元电荷的理解：a.电荷量不能连续变化,因为最小的电荷量为e=1.60×10-19C,所有带电体的电荷量均为e的整数倍。b.质子及电子所带电荷量的绝对值与元电荷相等，但不能说它们是元电荷.问题：同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引既然电荷之间存在相互作用，那么电荷之间相互作用力的大小决定于那些因素呢？四、库仑定律演示：探究影响电荷间相互作用力的因素实验表明：电荷之间的作用力（1）随电荷量的增大而增大（2）随距离的增大而减少库仑定律1、内容：真空中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷

7、量的乘积成正比，与它们的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。其中K叫静电力常量：k=9.0×109N·m2/C22、适用范围：1.真空中；2.点电荷.电荷间相互作用力叫做静电力或库仑力.小结1、自然界存在两者电荷（1）正电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷（2）负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷2、使物体带电的方式带电方式(1)摩擦起电：电子从一个物体转移到另一个物体(2)接触起电：电荷从一个物体转移到另一个物体(3)感应起电：电荷从物体的一部分转移到另一部分规律：近异远同3、电荷守恒定律：电荷既不能创造,也不能消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,

8、或从物体的