浅析二级院（系）团建载体创新的实践研究.doc

《浅析二级院（系）团建载体创新的实践研究.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅析二级院（系）团建载体创新的实践研究【摘要】高校基层团组织是高等教育事业发展的基础，是高校组织体系得以正常运转的基石，但在目前I才I建载体创新实践探索中，高校基层团建工作普遍存在着工作载体不足、工作方法简单、互动性差等弊端，影响了基层团建工作的实效性。因此加强二级院（系）团建载体创新的研究具有十分重要的理论意义和现实意义。【关键词】I才I建载体创新实践研究“载体作为事物起作用的媒介，也指一方与另一方产牛作用的重要关系，对于事物的发展具有双重作用”。载体一旦适合事物发展的需要，那么就会推进事情很好的开展。倘若团建载体不能满足当代团建工作的需要，将会对整个系统的正常运转造成巨大的负面影响。因此，

2、作为基层学院，研究I才I建载体创新对丁学院乃至整个社会都具有深远的影响。一、二级院（系）团建载体创新的实践现状和存在的限制（-）指导理念滞后，对团建工作以及载体建设重视不足在当前高校扩招的形势下，为了提升本校在竞争中的地位，大多数高校以学科建设为重点，不惜花大量时间、精力和财力引进人才，发展规模，而对团建工作却无暇顾及，投入时间、精力、物力、财力较少，造成这项工作在文件中提得多，行动上落实得少，团建工作趋于边缘化。对团建工作重视不足、指导理念滞后已成为团建工作的软肋。这种重视教学、科研、学科建设，忽视团员队伍建设的倾向，往往导致团员发展中对发展对象审核不严、因员继续教育缺失、I才I建工作管理不

3、足，导致了因员民主生活会的匮乏，造成团员理论上与实践中的脱节，从而影响了团建工作的成效和力度。（-）基层I才I建工作统筹协调能力欠缺目前，高校基层团组织缺乏团支部间的统筹协调能力，不利于整合资源，协调发展。一方面是横向协调能力不足，团支部发展良莠不齐，团支部之间缺乏对话和交流；另一方面是纵向统筹协调能力的缺乏，尤其是兼职的团支部书记因缺乏深厚的理论功底和扎实的业务能力，团务工作缺乏说服力和针对性，直接影响了I才I支部凝聚力和创造力的发挥。其结果一是少数团员理想信念动摇，团员意识薄弱，先锋模范作用发挥不够；二是一些团支部的组织创造力、凝聚力、战斗力不强，有的甚至软弱涣散，没有发挥好战斗堡垒作用。

4、（三）基层院系团建工作中制度不完善日前高校团建工作各项制度的不完善及其作用发挥不足，严重影响着团组织的形象和团员队伍的质量。教育长效机制的不健全，一方血造成团建后续教育不足，重入团前教育、轻视入团后教育。势必不能给团员提供继续提高理论水平、团史常识、纪律观念、作风建设的平台，亦而造成一部分团员降低自我要求，不思进取、组织纪律性不强、团性修养下降等问题。另一方面教育长效性的不足，致使I才I组织不能有效的、及时的培养出合格的团务工作者，造成团务理论教育、工作管理者后继乏人，团员队伍的先进性亦受到影响。（四）团组织活动缺乏实效性、创新性在形式上，相比丰富多彩的I才I学组织的活动，I才I支部活动形式单

5、一，大多采取讲座学习、开会讨论等传统方式，令青年团员觉得枯燥无味。在内容上，团支部的教育内容大多是团在各个时期的重要方针政策文献，不能与社会问题、时事形势、团员自身问题有效结合，无法充分调动I才I员的积极性和参与度，影响了教育的实际效果。此外，受到思维模式和网页制作水平的限制，“红色网站”的内容和形式往往单调乏味，缺乏感染力和影响力，不能充分发挥宣传、教育功能。二、加强高校二级院（系）团建载体创新建设的对策研究（一）加强I才I性教育载体创新建设，促进思想转变的实践探索人具有主观能动性，只有用先进的意识武装人的头脑，使人的意识朝正确的方向发展，才能为社会为学校的发展发挥更大的作用。而团的理论政策

6、作为先进的、不断创新的理论，只有不断加深对其的理论研究，才能更好地领会先进的理论的深刻内涵，才能促进团员队伍的思想认识的提高。基层学院以主题系列活动、I才I员之家和短剧比赛等为载体，开展形式多样的团员先进性教育，使广大团员教师在主动活泼和富有针对性的团建活动中，接受团的思想教育，提升自身团性修养。（二）创新团建传播载体建设，增强团建工作的吸引力和影响力网络作为一种重要的宣传手段，能够实现全球资源共享。充分利用网络开展I才I建工作，有利于抢占网络宣传的主阵地，开辟I才I建网络新领域。同时，互联网具有内容丰富、可选性强、覆盖血广的特点，使其成为极具感染力的传播工具，它能激发求知欲望和想象力，最大限

7、度地调动团员获取信息的口觉性、主动性和参与意识。要充分发挥团员的先锋模范作用,核心是耍让」才I员自我教育、自我提高。网络突破了传统I才I建教育时空的限制，给高校团建工作带来丰富的教育内容，增强了团内教育活动的吸引力。目前，随着网络科技的发展，人们获取各种信息的渠道越來越丰富；同时，信息的传播也具有瞬时性。所以在传播载体上如果不保持创新，开拓传播新模式和新技术，很难保证团建工作的有效开展。学院在具体