语文人教版五年级下册晏子驶楚.pptx

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1、使楚晏子从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。小组合作探究：1.小组合作探究：一、用“~~~~~~”勾出晏子的语言，思考：晏子的语言妙在哪里？第一回合（1-5小组）第二回合幻（6-10小组）第三回合（11-14小组）二、和小组同学交流感受，做好批注。晏子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。我要是访问‘狗国’，当然得钻狗洞。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？”访问正常国家走城门，访问“狗”的国家才钻（），楚王让我钻狗洞，所以楚国是（）。言外之意：晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙把袖子举起来，就是一片云；大

2、伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢？”住满一片云一把汗一阵雨肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人！mèi张袂成阴挥汗成雨比肩继踵晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺君之罪；说实话吧，又怕大王生气。”装着晏子拱了拱手说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”最不中用按照规定，上等人访问上等国家，下等人访问下等国家；“我”最不中用，所以是（）人，“我”被派到

3、楚国来，所以楚国就是最（）的国家。言外之意：大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动，一到楚国，就做起强盗来了，也许是两国的水土不同吧。”水土不同水土不同橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。柑橘生于淮南——橘生于淮北——枳人生活于齐——君子入楚——强盗南橘北枳水土不同请同学们再一次细细品味晏子的语言，说说透过语言你看到了一个什么样的晏子?面不改色楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。楚王只好陪着笑。楚王听了，只好赔不是，说“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑

4、了。”1.某次，一个美记者采访周恩来时，看见桌上放着一支美国派克钢笔。他以一种讥讽的口气问道："请问总理阁下，你们堂堂中国为什么还要用美国的钢笔呢？"周恩来淡淡一笑，答道："谈起这支派克钢笔话就长了。这是一个朝鲜朋友的抗美的战利品，他是作为礼物赠送给我的。我想，无功不受禄，就推辞。朋友说，留下做个纪念吧，我觉得有意义，就收下了贵国的这支派克钢笔.2.美国代表团访华时,曾有一名官员当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路.”此语一出,话惊四座.周总理不慌不忙,脸带微笑地说：“这并不奇怪.因为我们中国人喜欢走上坡路,而你们美国人喜

5、欢走下坡路.”