人教新课标二年级下册数学第2课时《认识千克》课件.pptx

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1、数学人教˙二年级(下册)克和千克8第2课时认识千克课时目标1.在估一估、称一称、掂一掂的实践活动中感知1千克物品有多重,建立“千克”的概念。2.掌握克与千克的进率,能进行简单的单位换算。3.培养对物品质量的估计能力,提高合作能力与操作能力。情境导入“净含量”指桶里、箱里的物品实际有多重。像这些计量比较重的物品,常用“千克”作单位。指针指着几,就表示所称的物品有多重。1斤=10两1斤=500克2斤=1千克互动新授磅秤电子秤体重秤在生活中,人们习惯用“斤”和“两”来表示物体有多重。互动新授巩固练习巩固练习下面的物品各有多重?连一连。巩固练习判断对错。(1)一个鸡蛋约重5

2、0克。()(2)小明今年7岁,约重2000克。()(3)1千克铁比1千克棉花重。()(4)一袋盐500克,两袋这样的盐重1千克。()√××√课堂小结今天你有什么收获和体会呢?“克”和“千克”使我们常用的质量单位,过去也称重量单位,在表示较轻物体的重量时一般用“千克”作单位。以后我们还将学习用来表示较重物体的质量单位“吨”。谢谢观看

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