人教(部编版)五年级下册语文课件《语文园地六》.pptx

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1、习作神奇的探险之旅本次习作要求编一个惊险刺激的探险故事。写的时候要展开丰富合理的想象,把遇到的困境、求生的方法写具体,最好能写出心情的变化。思维导图习作例文热带雨林探险记爸爸是一名知识渊博的生物学家,这次暑假,我和表哥在南美热带雨林,随他亲历了一次惊险的探险之旅。【点明了参加探险的人物、探险的地点,说明了这次探险非常惊险。】这儿到处耸立着参天的大树,郁郁葱葱,遮天蔽日,到处都是鲜花,到处都是鸟鸣。我的心情愉快而轻松。【优美的环境,令“我”的心情愉快而轻松。】我们一边走,爸爸一边反复地告诫我们,千万不要随便乱摸。正说着,从草丛中跳出一只蓝色的青蛙,它全身的皮肤

2、如蓝宝石一般耀眼,美得让人心醉。【运用比喻的修辞手法,描写了箭毒蛙的颜色,与下面的危险形成鲜明的对比。】我正想捉来瞧瞧,爸爸却一把拉住了我,严肃地提醒道:“这是箭毒蛙,它的毒性极大,人如果中了它的毒,顷刻间就会神经麻痹,心脏停止跳动,而且至今没有任何有效的解毒方法。过去印第安人常用它们的毒涂抹箭头,射杀大型动物,不管射到猎物的什么位置,只要造成很小的一处伤口,就能让猎物在几秒钟内丧命。”我听了真是毛骨悚然,后怕不已。【写了“我”的心情变化:毛骨悚然,后怕不已。】我们又来到了一条大河边。这河可真宽啊,竟一眼望不到对岸,河水平静得仿佛一潭死水,泛着绿莹莹的光。我

3、没来由得感到一阵心慌,赶忙退后了几步。表哥就欢呼一声,就要去洗脸,谁知他的手指刚一触到河面,爸爸就赶忙把他拉了回来,与此同时,从水中跳出一条二十多厘米长的大鱼,露出两排白森森的獠牙。表哥吓得一屁股坐到地上,脸都变成了惨白色。爸爸长吁了一口气,为我们解释道:“这就是食人鱼了,你们可别小瞧它们,一群食人鱼能在一个小时内把一头牛变成白骨。你们看,水里可不止有这一条啊!”我们连忙瞪大眼睛看,果然蓝幽幽的水面下隐藏着数不清的食人鱼,它们好像暗夜中的杀手,正到处搜寻着猎物。我们看了不寒而栗。【写“我”的心情变化:不寒而栗。】这真是一次惊险刺激的热带雨林探险之旅啊!【照应

4、上文,点明这次探险之旅的惊险刺激。】语文园地交流平台本次交流的内容是了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解。◎《田忌赛马》中,孙膑制定计策的思维过程可以总结为:遇到问题(齐威王每个等级的马都比田忌的强,三场比赛,田忌都失败了)—当时的条件(齐威王的马比田忌的马快不了多少)—适宜的对策(更换马的出场顺序,用“下等马对上等马、上等马对中等马、中等马对下等马”的方法)—解决问题(田忌三局两胜,获得整体的胜利)。◎《跳水》中,船长的思维过程可以总结为:遇到问题(孩子在高高的横木上,如果让他往回走,再从桅杆上爬下来,一紧张随时都有可能摔在硬邦邦的甲板上)—当时的条件

5、(海面上风平浪静,水手们都在甲板上)—适宜的对策(用枪逼迫孩子跳下海,让水手们马上把他救起来)—解决问题(孩子得救)。词句段运用一、读读下面的词语,注意加点的字,你有什么发现?吾盾之坚坚固弗能应应答道旁李道路问其故缘故冀复得兔重复守株待兔守卫••••••••••••通过观察我们可以发现,每一组的前一个词语是文言句,加点字的意思是后一个词语,如“吾盾之坚”的“坚”意思是“坚固”;“道旁李”的“道”意思是“道路”。这样的词语还有:誉之曰赞誉与诸小儿游游玩••••二、读一读,注意加点的部分,你是否有过同样的体验?选择一种体验写一写。◇二十来个勇敢的水手已经跳进了大

6、海:四十秒钟———大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。◇几万年,几十万年,几百万年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。•••••••••••••••••••••••••••••••••••仿写示例:一分钟,五分钟,十分钟,半个小时,时间一转眼就过去了。这道题我还没有解答出来,可是眼看考试就要结束了。(1)把用词不准确的地方改准确。①把“一张画像”改为“一幅画像”,使量词使用更准确;②把“书皮”改成“课本的包书纸”,更符合实际情况;③把“我递给同桌小强看,还不停地给他讲着”。叶圣陶先生

7、主要是从以下六个方面修改这篇作文的:三、下面的材料节选自叶圣陶先生为一位中学生修改的作文,读一读,具体说说叶圣陶先生是怎样修改这篇作文的。(原文见教材第91—92页)中的“不停”改为“悄悄”,更符合当时正在上课的实际情况;④“原来拿画的正是王老师”,将“画”改为“几何课本”,因为王老师拿的是带有图画的课本,并不是画。(2)把不通顺的句子改通顺。例如:“口里还不住地呐喊:‘冲啊,向几何进军!’”这句话用词不准确,因为“呐喊”是大声喊叫、助威的意思,而画面是不可能出声的,叶圣陶先生改为“从口里还吐出来几个字”,这样既符合画面的意思,又表达确切。(3)把长句断成短

8、句。例如:“那站在门口手里拿着大三角板和大圆规的王老

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