人教(部编版)四年级下册语文《黄继光》第一课时课件.pptx

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1、第二十四课黄继光第一课时语文·部编版·四年级下同学们从古至今历史上的英雄人物不胜枚举,我想那位舍己为人的军需处长,草地夜行的老红军,他们的英雄事迹还在我们的脑海里回荡,他们把生死置之度外,为了祖国人民作出了巨大贡献,今天让我们再来认识一位英雄人物,他的名字叫黄继光。黄继光简介黄继光,民族英雄。1931年生于四川省中江县。1952年10月20日在朝鲜上甘岭地区597.9高地牺牲,年仅21岁。被中国人民志愿军领导机关追记特等功,并授予"特级英雄"称号。初读课文自由读课文,读准字音,难读的地方多读几遍。边读边想课文讲了一件什

2、么事?课文讲述了黄继光在战场英勇牺牲的故事。认读字词匍匐屡次摧毁胸膛冰雹晕倒报仇比一比在组词葡匍()()()()福匐葡萄匍匐福气匍匐堂膛摧催课堂上膛摧毁催促()()()()整体感知自由读1~2自然段,从中知道了哪些重要的信息?1952年10月,黄继光参加的上甘岭战役。这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。黄继光所在的营已经持续战斗了四天四夜,第五天夜晚接到上级的命令,必须在黎明之前被敌人占领的高地,任务非常艰巨。这些文字都为黄继光的牺牲做铺垫,同时更突出了此次任务的艰巨。课文解读自由读3~4自然段,边读边思考。我军遇到了什

3、么样的困难?当时的情况怎么样?战士们的进攻受到了阻碍,如果黎明前攻不下597.9高地,那么已经夺得的高地就会全部丢失。哪句话最能体现出我军进攻阻力大?战士们屡次突击,都被比雨点还密集的枪弹压了回来。东方升起了启明星,指导员看看表已经4点多了,这句话说明此时离黎明的时间已经不远了。时间紧迫必须很快拿下火力点才能攻下主峰取得战斗的胜利。情况这么危急黄继光是怎么做的呢?用自己喜欢的方式读5~~11自然段,思考黄继光是怎么做的?危急时刻黄继光挺身而出主动请战。黄继光愤怒的注视着敌人的火力点,他转过身来坚定的对指导员说:“指导员

4、,请把这个任务交给我吧。”从黄继光的话中你能感受到什么?从“愤怒”一词感受到黄继光对敌人的仇恨,从“坚定”一词可以感受出黄继光对胜利完成任务的信心。小结这样一位年轻的战士,临危而请战,成就了伟大的壮举。作业细细品味黄继光在战场上的伟大壮举。谢谢观看

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