写作把好文章的“舵”.pptx

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1、瓜洲初级中学褚光2019.5写作是一项复杂的系统工作——作文复习指导议一议:你心目中的好作文的标准看一看:阅卷老师心目中的好作文的标准扬州市中考作文评分标准类别内容语言结构一类文54—60分立意新颖,选材精当,逻辑性强,内容生动具体。能用恰当的表现手法表达写作的意图。语言生动流畅,没有明显病句。结构完整,条理清晰,过渡自然,详略得当。二类文48—53分立意较新颖,选材适当,观点正确,内容具体。生动顺畅,偶有语病(明显的病句不多于2个)。结构较完整,条理清晰,详略处理得当。三类文42—47分有较为明确的主题,立意一般,选材尚可,内容较为具体,有可读处

2、。基本通顺,有少量语病(明显的病句不多于3个)。结构基本完整,条理较清楚,详略处理较恰当。归纳:立意为最:王夫之有言“无论诗歌与长行文字,俱以意为主。意犹帅也,无帅之兵谓之乌合。”立意归类:正面反面赞美真批评假赞美善批评恶赞美美批评丑真善美的细化:继承传统美德:品德高、责任心强、诚实守信、知错就改、心胸宽阔、宽容、积极乐观、执著、甘于平凡岗位无私奉献、懂得感恩、刚正不阿、强烈的爱国心、忧国忧民、舍己为人、心怀天下、重视家庭、重视亲情、关爱家人、充满雄心壮志、光明磊落、赤胆忠心、不拘小节、有志气、孝顺、大公无私、进取心强、知难而上、勇于尝试、无所畏惧

3、、勇往直前、救死扶伤、朴素、憨厚、大方、忠诚、诚恳、谦虚、虚心、果断、活泼、勤劳、勤奋、勇敢、善良、自信、坚强、廉洁、耿直、谨慎、严谨、仔细、严于律已、贤惠、忠厚、热情、好客、开朗、豪放、爽朗、爽快、豪爽、温柔;传承传统文化等假恶丑的细化:暴露人性中丑恶的一面的的人和事:欺凌弱小、虐待动物、乱砍伐、不讲社会公德、善于狡辩、撒谎、不诚实守信、损人利己、自私、虚伪等如何有新颖的立意?(法宝:三找)向下找——找传统文化向左右找——找他人,找校园,找社会,找自然山水向前找——紧追时代潮流1.如何审题? 多读几遍作文题目 多研究提示语 把作文题目补充完

4、整,能点出中心,要细化重点强调:(三强调)2.避免走题的方法: 开头、中间、结尾做到扣题点题 注意详略的安排重点强调:3.避免抄袭和套作的方法: 需要有大量细节,细节要真实、典型重点强调:1.我手写我心(有真情有实感)2.形成自我表达风格(立意,构思,选材,语言表达有鲜明特点)3.巧妙化用自己写过的好作文(考场要有智慧)三点勉励:写作提纲中心:一个词开头:扣题点题:(写一句话)或(写景)事情:我+动词(细节:)(详略)↓我+动词(细节:)(详略)↓我+动词(细节:)(详略)结尾:扣题点题:(写一句话)或(写景)小试牛刀:做一次阅卷老师作文:豁

5、然开朗

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