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时间：2020-03-01
《同分母分式的加减法.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、5.3.1分式的加减法同分母分式的加减__学习目标：1、归纳同分母分式的加减法法则；2、理解同分母的分式加减法的运算法则；3、应用法则进行同分母分式与分母互为相反数的分式加减运算。做一做猜一猜类比猜想记得约分运算法则：同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减．符号表示为：1例题精讲1解：原式解：原式分子相减时，“减式”要配括号！结果要化成最简的形式哟！同分母分式加减法运算解：原式解：原式记得给多项式的分子添括号，所得结果要化简哦！注意事项（1）在进行运算时，若分子是多项式，分子要，再运算。（2）运算结果也类比分数加减法的结果，要化成，即要化简（3）在化简
2、前，.加括号最简整式或分式先因式分解，再约分你也练一练答案：例题精讲2例2计算：解：原式解：原式分母互为相反数时，转化运算符号即可变为同分母哦！分母互为相反数分式加减法运算解：原式解：原式解：原式看你啦！答案：拓展提高1、化简：拓展提高2、邓老师原来骑自行车上班，今年买了小汽车，开车上班的平均速度是原来骑自行车上班平均速度的4倍。若设开车上班的平均速度是v(km/h),从家里到学校的距离为3km,则邓老师每次上班节省多少时间？课堂小结1、同分母分式加减法则是：同分母的分式相加减。分母不变，把分子相加减。2、分子是多项式时，一定记得添括号后再进行加减运算；计
3、算结果要最简。3、学会用转化思想将分母互为相反数的分式加减运算转化成同分母分式的加减法。4、学会用类比思想去分析和解决问题。（4）判断正误，错误的，请改正①②③（）（）（）错错对解：原式解：原式解：原式解：原式课后补练
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