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时间：2020-03-01
《语文人教版五年级下册祖父的园子.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、祖父的园子蚂蚱zhà嗡嗡wēng啃木头kěn樱花yīng蚌壳bàng倭瓜wō毛嘟嘟dū水瓢piáo祖父的园子学习字词祖父的园子思考：课文的主要内容是什么？记忆中祖父的园子色彩鲜艳，景物众多，祖父经常在园子里劳作，“我”也经常在园子里“胡闹”、玩耍，园中的景物是自由的，“我”也是自由的。祖父的园子这篇课文中哪些情景让“我”对童年生活久久不能忘怀呢？祖父的园子祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。其实，不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种，反而把它踢飞了。祖父的园子其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头
2、乱钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把谷穗当做野草割掉，把狗尾草当做谷穗留着。祖父的园子玩腻了，我又跑到祖父那里乱闹一阵。祖父浇菜，我也过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬，大喊着“下雨啰！下雨啰！”祖父的园子心中是自由快乐的，看什么都是自由快乐的，在作者的眼里，园中的景物又是怎样的呢？自由读16-17自然段。祖父的园子明媚的阳光下，花开了，就像＿＿__________；鸟飞了，就像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；虫子叫了，就像＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；倭瓜愿意______,愿意______；黄瓜愿意_
3、_____,愿意______，若是不愿意_____;玉米愿意______，它若愿意_____，也没人管。蝴蝶___,_____________,_____________。祖父的园子布置作业仿照课文中的语言方式，描写自己童年生活中记忆深刻的事，字数不限，体裁不限，写出真情实感。
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