语文园地六：展示台+日积月累.pptx

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1、1语文园地六部编版二年级语文下册上磺小学兰文勇2展示台3上一次口语交际时，我们才共同制定了我们班的图书管理公约，自从有了这个图书管理公约以后，借图书是不是比以前方便了呢？今天，我们就来展示一下我们班的图书角。456同学们，我们班的图书角都有哪些优点？有没有不足的地方？大家先观察班级图书角，小组相互交流，最后分小组进行汇报。总结：（1）我们制定了《图书管理公约》。（2）我们班有《图书管理守则》。（3）我们班的图书都是分类摆放的，便于寻找。（4）我们班的图书都有编号，借了以后便于归还，也便于登记和摆放。（5）我们班的图书有专门的同学负责管理。……78二年级5班图书借阅登记表图书名称

2、借阅日期归还日期借阅人签字管理员签字9图书借阅公约1、借阅图书时间是每天中午和每节课的课间。2、图书只允许班级同学借阅。每位同学每次只允许借书一本，要签好书名，借阅人姓名及借阅时间。3、书一经借出中途不得转借他人，所借图书最长时间不可超过一周。如没看完，可以申请续借。4、借阅的图书要爱护，不得撕毁，不得在图书上涂写。如有损坏或丢失要赔偿。将处以停借2--4周的处罚。5、借阅图书阅读完后，要及时找图书管理员办理归还手续。6、借阅的图书只能利用课余时间阅读。课堂上严禁偷偷阅读，如有在课堂上偷偷阅读图书的现象，发现一次取消一个月的借书资格。7、班级将定期开展评比活动，以检查同学们的读

3、书情况。认真读书有所收获并认真做好读书笔记的要予以奖励。作为每次评选“学习之星”的依据。让读书成为一种习惯，让优秀成为一种习惯。10日积月累11李绅（772—846）汉族，亳州（今属安徽）人。字公垂。27岁考中进士。与元稹、白居易交游甚密。著有《悯农》诗两首：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”脍灸人口，妇孺皆知，千古传诵。《悯农》作者简介让我们一起来欣赏《悯农》诗两首12FLASH动画（控制在左下角）悯农两首（其一、其二）点击下一页26农夫：意思是：农民。理解字义：粟：这里泛指粮食的种子。闲田：没有耕种的田。四海：指全国。犹：仍然。饿：肚子里没有食物。悯：怜悯

4、。这里有同情的意思。子：指粮食颗粒。14悯农（其一）[唐]李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。概写农民的劳动形象地写出丰收的景象写出全国的土地都已开垦，没有一处田地闲置着。在丰收的年头，照理该丰衣足食了吧？凝聚着诗人强烈的愤慨和真挚的同情。15悯农（其一）[唐]李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。天底下，没有一亩闲荒的土地。春天种下一粒种子。秋天收到许多的粮食。仍然还有很多农民因为吃不饱而饿死。这首诗反映了当时朝廷征敛重税、农民饱受剥削的社会不平等现象。16学习了《悯农》这首诗，老师更深刻地感受到了农民劳动的辛苦。那么当你面对农民辛苦劳动的成果—

5、—粮食时，你想对大家，对自己说些什么呢？农民们辛辛苦苦的劳动才换来珍贵的粮食，我们要尊重农民的劳动，爱惜粮食。17谢谢您的观看和欣赏谢谢