生物人教版七年级上册生物的特征.1.1（七上）生物的特征.pptx

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1、白色的是什么？蓝色的是什么？绿色的是什么？地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈，它是所有生物共同的家园。第一章认识生物第一节生物的特征看图说出以下哪些是生物，哪些是非生物？科学方法——观察是科学探究的一种基本方法，认识生物、研究生物都离不开科学观察。科学观察的类型直接观察间接观察直接用肉眼观察借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等工具，有时还需要测量科学观察的要求：（1）观察要有明确的目的（2）观察要全面、细致和实事求是，并及时记录下来（3）对于需要较长时间的观察，要有计划和耐心（4）观察时要积极思考，多问几个“为什么”（5）在观察的基础之上，

2、还需要同别人交流看法，进行讨论。生物有哪些共同的特征?怎样判断一个物体是否具有生命?生物与非生物的区别是什么?生物具有生命他们在做什么？你知道吗？生物能进行呼吸鲸呼气时产生雾状水柱牦牛出气时产生水雾鸟出气时产生雾他们在做什么？你知道吗？生物的生活需要营养猎豹在分享猎物成为蛇口中之物的鼠植物光合作用形成有机物小狗排尿“撒尿小孩”铜像落叶人体出汗生物能排出身体内产生的废物菜豆的生长红狐的生长生物能生长和繁殖含羞草猎豹追捕猎物平静时受惊吓后河鲀生物能对外界刺激作出反应河鲀生物体都有遗传和变异的特性你记住了吗？？？生物具有哪些特性一、生物能进行呼吸二、生物的生活需要营养三、生物能排出

3、身体内产生的废物四、生物能生长和繁殖五、生物能对外界刺激作出反应六、生物体都有遗传和变异的特性根据你现有知识和生活经验，你还能说出生物的(课本上除外)其他特征吗？生物有寿命生物都由细胞构成，病毒除外.生物都能适应环境，也能影响环境。。。。。。生石花是生物吗？岩洞里的钟乳石是生物吗？练习题分析下列图片，指出图片中的物体是生物还是非生物，说明你的理由。机器人在弹钢琴珊瑚珊瑚虫练习题1、观察室科学探究的基本方法之一，以下属于观察法的是（）A.用肉眼看书缝里的小蜘蛛B.查看介绍蜘蛛的有关知识C.上网搜索更多关于蜘蛛的质料D.把有关蜘蛛的信息进行归类2、调查时科学探究常用的方法之一，某

4、生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以及各种花草树木。下面是同学们对这些生物的共同特征的概述，其中错误的是（）A.都能自己制造营养物质B.都能进行新陈代谢C.都能对外界刺激作出反应D.都能生长繁殖A.都能自己制造营养物质A.用肉眼看书缝里的小蜘蛛练习题3、下列词语描述中，不是生命现象的是（）A.火山爆发B.大雁南飞C.鱼类洄游C.青蛙冬眠4、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这是宋代词人辛弃疾的著名词句，是从生物学角度分析这一现象：（1）蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，蛙不在鸣叫，这说明蛙。（2）蛙鸣求偶后所产的卵，经过蝌蚪、幼蛙两个阶段，发育成为成蛙，这

5、反应生物具有的特性。（3）成蛙能捕食稻田里的害虫，使水稻免于虫害，这反映了生物的生活需要。A.火山爆发能对外界刺激作出反应生长和繁殖营养物质