生物人教版七年级上册第二节植物细胞（第一课时）.pptx

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1、第二节植物细胞--制作并观察植物细胞临时装片长沙市一中雨花新华都学校黄芸香能否直接将洋葱放在显微镜下观察一、按处理方法分类切片涂片装片从生物材料上切取得薄片制成；用液体的生物材料涂抹制成；撕下或挑取少量生物材料制成。玻片标本的分类二、按保存时间分类临时玻片永久玻片只使用一次，不能保存；经专业制作，能长期保存。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片临时装片操作步骤1.擦用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。2.滴滴一滴饱满的清水。3.撕用刀片在洋葱鳞片叶内侧画一个小方块，镊子撕取小片内表皮。4.展浸入清水并用镊子展平。5.盖用镊子夹起盖玻片的一侧，

2、使其另一侧先接触水滴，然后缓缓盖下。6.染滴一滴碘液在盖玻片的一侧，用吸水纸引流，使碘液浸润标本的全部。7.吸如有多余的水或碘液溢出，可用吸水纸使玻片清洁。小组合作自我体验操作指南：①选2种材料（洋葱与另一种）制临时装片；②在显微镜下观察制作的装片。提示：①注意安全；②小组分工协作，15分钟内完成操作；③遇到困难可以举手向老师寻求帮助。临时装片操作步骤1.擦用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。2.滴滴一滴饱满的清水。3.撕用刀片在洋葱鳞片叶内侧画一个小方块，镊子撕取小片内表皮。4.展浸入清水并用镊子展平。5.盖用镊子夹起盖玻片的一侧，使其

3、另一侧先接触水滴，然后缓缓盖下。6.染滴一滴碘液在盖玻片的一侧，用吸水纸引流，使碘液浸润标本的全部。7.吸如有多余的水或碘液溢出，可用吸水纸使玻片清洁。评价评价标准：①玻片清洁（20）；能看到显微图像（30）；②结构清晰（30）；桌面整洁（10）；纪律（10）。评分：①本小组的得分：；②相邻小组得分：。常见问题1.怎样区分视野中的细胞和气泡；如何避免气泡的产生？细胞内部有细胞核；气泡内部无结构；盖盖玻片时，应用镊子夹住盖玻片一侧，使另一侧先接触液滴，然后缓缓盖下。常见问题2.为什么要染色；所有生物材料都要染色吗？本实验中染色是为了更好的看清

4、细胞核；一般有颜色的材料无需染色。常见问题3.为什么材料不能取得过厚，甚至材料不能有重叠？材料重叠会影响观察，材料过厚甚至会导致光线无法透过，看不清结构。常见问题4.滴清水的目的是什么？保持细胞的正常形态。临时装片的清洗