生物人教版七年级下册《流动的组织---血液》课件.pptx

《生物人教版七年级下册《流动的组织---血液》课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、为什么失血过多会导致死亡？第四章人体内物质的运输第一节流动的组织—血液阅读课文50-51页，自主完成以下问题：完成导学案自主学习一1、血液是什么颜色的？2、加入抗凝剂的血液，静置一段时间后分成了几层？每一层分别包含哪些成分？3、血液是由哪些成分构成的？认识：血液的分层现象血浆（淡黄色）白细胞和血小板红细胞血细胞（白色）抽取一定量的人的新鲜血液10毫升，放入盛有少量抗凝剂（_________）的试管里，静置一段时间。看一看，血液出现了什么现象？观察（深红色）柠檬酸钠总结：血液是由和组成的。血浆血细胞知识点检测一1．人的血液组成包括（

2、　　）A．血清和血细胞B．血浆和血细胞C．血浆和红细胞D．红细胞、白细胞和血小板2．在新鲜的血中加入柠檬酸纳，血液分为三层，下列叙述不正确的是（　　）A．上层为血浆B．下层为血细胞C．下层为红细胞D．中层为血小板和白细胞BB小组合作，阅读课文52-54页，解决以下问题：注意圈划并识记，疑点处红笔标记问号（完成导学案自主学习二表格）（1）组成血浆的成分有哪些？最主要的成分是什么？血浆的作用是什么？（2）红细胞的主要特点有哪些？红细胞的功能是怎样的？（3）白细胞的主要特点有哪些？白细胞对人体有什么功能？（4）血小板的主要特点有哪些？血

3、小板对人体有什么功能?Ⅱ.血浆的主要功能水（约占91%～92%）蛋白质（约占7%）葡萄糖（约占0.1%）无机盐（约占0.9%）废物（少量）Ⅰ.血浆的主要成分a.运载；b.运输；观察back血细胞养料和废物血浆Ⅱ.红细胞的主要功能：Ⅰ.红细胞的主要特点：运输．观察back红细胞1.数量最；2.呈状；3.没有；多两面凹的圆盘细胞核氧思考：1.为什么红细胞是红色的？2.血红蛋白有什么特性？3.如果体内的红细胞或血红蛋白低于正常值，会对健康造成什么影响？图例含氧量高的地方含氧量低的地方红细胞氧分子图例含氧量高的地方含氧量低的地方红细胞氧分

4、子图例含氧量高的地方含氧量低的地方红细胞氧分子图例含氧量高的地方含氧量低的地方红细胞氧分子back血红蛋白特性：在含氧量高的地方容易与氧结合，在含氧量低的地方容易与氧分离。贫血当人体内红细胞或血红蛋白低于正常值时，以及缺铁时均表现出头晕乏力的现象，就是Ⅱ.白细胞的主要功能：Ⅰ.白细胞的主要特点：吞噬．观察back1.数量较；2.体积最；3.具有；少大细胞核病菌思考：1.如果体内的白细胞的数量高于正常值，可以告诉我们什么信息？白细胞有炎症Flash演示白细胞吞噬细菌的过程back白细胞的作用吞噬消灭病菌Ⅱ.血小板的主要功能：Ⅰ.血小

5、板的主要特点：止．加速凝。观察back血小板1.体积最；2.形状；3.没有；小不规则细胞核血思考：如果血液中血小板过少，会有什么危害？染成紫色的是血小板血血流不止（异常出血）back血小板的作用止血和加速凝血小结：知识点检测二1、右图为显微镜下的一滴血液，根据今天所学知识回答：（1）当人被感染而发炎时，图中[]的数目会显著增加．它的作用是．（2）贫血患者血液中的[]数量减少；（3）能止血和加速凝血的是[]．运输养料和废物的是[]。B白细胞吞噬病菌红细胞AD血小板C血浆2．一位贫血患者突患阑尾炎，到医院紧急救治．其血常规化验结果可能

6、不在正常值范围的是（　　）A．红细胞、血小板B．红细胞、白细胞C．血浆、白细胞D．血小板、白细胞3．人体内的营养物质和废物在血液中的运输主要依靠（　　）A．白细胞B．红细胞C．血小板D．血浆4．“亲子鉴定”常从血液中提取DNA，DNA主要来自于血液中的（　　）A．白细胞B．红细胞C．血小板D．血红蛋白5．小王的手指不慎划破出血，血液中与伤口止血和避免发炎有关的成分分别是（　　）A．血小板、白细胞B．血小板、血浆C．红细胞、血浆D．白细胞、血浆ABAD项目测定值RBCWBCHbPLT2.59×1012/L18×109/L107g/L

7、140×109/L（红细胞）（白细胞）（血红蛋白）（血小板）医院检验科报告单（一）№0031220姓名李XX性别女年龄41档案号科病号床号临床诊断送检物检验目的送检人年月日医师化验费收费章13100检查结果：急普通检号报告日期月日检验者报告者贫血、炎症我能解读再见