四川省某重点中学2015届高三语文上学期第二次月考试题（无答案）.doc

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1、四川省某重点中学2015届高三语文上学期第二次月考试题（无答案）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分，考试时间为150分钟。考试结束，将答题卷上交。注意事项：1.答题前，考生务必将答题卷上的姓名、准考证号用黑色的签字笔填写好，用2B铅笔将准考证对应的信息涂黑。2.答第Ⅰ卷时，考生务必用2B铅笔将答案涂在答题卷上，在试卷上答题无效。3.答第Ⅱ卷时，考生必须用黑色字迹的签字笔在答题区域相应位置内作答，未在对应区域作答或超出答题区域作答均不得分。第Ⅰ卷（单项选择题共27分）一、（本大题共4小题，每小题3

2、分，共12分）1、下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（）A、噱头洞穴绯闻斐然发酵犯而不校古刹大煞风景B、刻薄克扣崎岖脐橙隐讳风雨如晦贿赂藏头露尾C、跷蹊悄然蒙骗愚氓处方怵目惊心强颜呼天抢地D、糜烂靡费症结挣揣称职一语成谶丝绦千里迢迢2、下列词语中，没有错别字的一组是（）A、平添啦啦队以身作责机不可失时不再来B、延袭篷户区要言不烦庆父不死鲁难未已C、凑合一摊泥邪门歪道兄弟同心其利断金D、凋蔽倒计时不卑不亢前事不忘后事之师3．下列各句中，没有语病的一项是（）A．栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷

3、猎行为，使得野生虎的数量急剧减少，将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。B．时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念，反之，随着年龄的增长，对故乡的思念愈发日久弥坚。C．近来，有些地方发生了利用短信诈骗银行卡持卡人的案件，且欺诈手法多样，出现了借口中奖、催款、退税等为名的新型欺诈。D．一旦确定了某个特定节日的纪念物，商家、企业就可以设计、生产、经营相关的物品，电视、报纸、杂志等媒体就有了重点宣传的目标。4下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的，不必寻根

4、究底，你们还是大事化小、小事化了吧。B．深处春秋鼎盛的时代，我们这些身强力壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。C．这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他说的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们要更加重视。D．今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半，这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已明日黄花。二、（9分，每小题３分）阅读下面的文字，完成5～7题辐射冲击的生活-7-电磁场无处不在，我们时刻都暴露在电磁辐射之中，要么是射频辐射，要么是低频辐射。前者主要由电台、无线电话、电报天线、电

5、视和收音机等转播台产生，而后者则由家用电器以及电线等产生。在现代社会，“人们整天都在电磁辐射的海洋里游走”，各种各样的电磁辐射应有尽有，而且电磁场时刻处在相互叠加以及不断变化中。大多数科学家认为，这种辐射是无害的。他们的论证逻辑是，电磁场的作用十分微弱，几乎不能对人体健康产生影响。目前所知的研究结果中，唯一的共识是，非离子辐射对置于附近的机体组织有加热效果。美国联邦通信委员会对手机辐射强度有专门的衡量标准，称为“特定吸收率”，即辐射强度必须在某个加热强度之下。美国无线通信和互联网协会副总裁约翰·沃尔斯就说：“经过同行评议的科

6、学证据无可辩驳的显示，无线设备不会对人体健康造成影响。”对于这个论断，相关的权威机构也给予了肯定。然而，现实中却产生了一种名为电磁辐射过敏的病症。患者如果受到诸如电脑、手机等家用电器发出的电磁辐射，身体就会产生剧烈的反应。常见的症状有皮肤灼烧、浑身麻木以及眩晕恶心、头痛失眠以及意识不清等。维也纳医科大学环境健康研究所的迈克尔·昆蒂指出，依据当前的探索情况，手机辐射确实具有“非热量效应”，即不仅仅是能够加热细胞，而且还将影响人体健康。他说，科学家渴望确定背后的机制，并且设计出避免危害的电话。有三种途径来检测非热量效应，即辐射对

7、褪黑激素分泌、基因表达以及细胞内部信号传达的影响。首先，英国布里斯托尔大学的物理学家德尼斯·L·亨韶以充分的证据指出，电线产生的电磁波能够破坏褪黑激素的生产，从而导致免疫系统对基因损害的修复。手机辐射也同样会对人体细胞造成影响，进而影响褪黑激素的分泌。然而，世卫组织的协同人员雷帕舒里却说，“致病原因应该另有其主，因为低频电磁波很难进入到身体内部。电磁波辐射导致褪黑激素分泌减少的论断没有合理的机制来解释。”但亨韶反驳道，“数以千计的文章都记载了输电线路对人体的影响。虽然目前我们不能确定是否手机也有同样的影响，但是对于输电线路来

8、说，它产生的绝不仅仅是热效应。”其次，基因表达的影响。斯德哥尔摩大学微生物与毒物学教授伊格尔·贝勒耶的研究指出，电磁波辐射能够影响基因的表达——基因被激发以及“表达出来”的机制。“很多的实验都表明会造成影响，但是微观层面上的生物效应和宏观层面上的健康影响之间鸿沟，还需要时间去弥补。”第三，