《多姿多彩的传统节日》计划.doc

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1、《多姿多彩的中国传统节日》活动课计划主题活动名称:《多姿多彩的中国传统节日》活动主题的提出:我国的传统节日是中华民族五千年文明的结晶,寄托着人们对美好生活的向往,对亲朋好友的思念和祝福,还集中体现了中华民族的精神和文化。在全球经济一体化的今天,中国的传统节日受到了国外节日的影响和冲击,越来越多的青少年不了解中国传统节日及其背后所蕴涵的历史和文化,许多学生对外国的节日提起来滔滔不绝,津津乐道,而让他说起我们的传统节日时,一般只记得春节、端午节和中秋节,至于为什么过这些节日、中国人怎么过节,则一问三不知,有的甚至觉得过这些节日又忙又累,实在

2、没必要。过节,是我们这个世界上互相联系的纽带,是人类人间真情交流的纽结。让每一个传统节日都过得有其鲜明的主题、鲜活的内容、鲜艳的色彩,从而丰富和装点我们文明、健康、向上的社会生活。如何在各国文化相互融合中保持自己的传统,对于祖国未来的一代是一件至关重要的事情。本活动主题的设计,目的在于通过学生在生活中、网络中的学习、交流,进一步了解我国传统节日所蕴含的民族精神和民族文化,认识到中国传统节日对于每个龙的传人有着重要的意义,通过本次活动课激发学生对祖国传统节日文化的热爱,树立进一步弘扬中国传统节日文化的决心。同时可以增强民族自豪感培养和激发

3、学生热爱祖国的情感。活动的具体目标:(一)知识目标:1.了解我国民族的传统节日、内容及其重要意义,体会中国的传统节日蕴含的民族精神和文化。2.知道不同的节日在风俗、饮食等方面的特点。(二)能力目标:通过学生收集信息,小组内外合作对信息进行分析、整理和成果展示、交流等活动,培养学生良好的信息素养、创新能力和合作能力。(三)、情感目标:对学生进行爱国主义和民族精神教育,培养学生的民族自豪感,激发学生的爱祖国的情感。活动准备:1、学生:(1)通过查找书籍、访问调查、上网等多种形式收集有关我国传统节的资料,古诗、春联、传说等。根据自己的兴趣爱好

4、进行分组。(2)学生组内交流搜集到的内容,相互合作对资料进行分析、处理、加工,整理。(3)在探究的基础上,学生根据自己的基础、兴趣来选择适合自己水平的形式进行汇报创作活动。2、教师:(1)制作传统节日相关图片、内容的多媒体课件。(2)收集或上网下载与“传统节日”有关的资料或视频,设计引导性的问题,帮助学生了解我国的传统节日。

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