物理人教版九年级全册内能复习课.pptx

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1、内能望树中学高祥升内能内能分子动理论内能大小比热容分子动能与分子势能的总和一切物体都具有内能，且内能不为0任何物体都是由分子原子等细小微粒构成的分子都在不停地做无规则运动分子间有间隙分子间存在着引力和斥力与什么因素有关改变物体内能的方式比热容是物质的一种性质，与其它因素无关比热容的单位；常见物质的比热容大小热量计算公式及其变形公式单元知识框架想一想，练一练1. 分子在不停地做无规则运动，能体现此规律的是（   ）A.细雨濛濛            B.桂花飘香C.雪花飞舞            D.树叶凋零B 解析：分子的运动我们用肉眼不可能直接看到，只能通过发生的现象来认识。因此我

2、们用肉眼直接看到的现象都不是分子的运动。2. （2015•江苏扬州中考）下列现象中，不能用分子动理论解释的是（   ）A.走进花园闻到花香 B.放入水中的糖使水变甜C.看到烟雾在空中弥漫 D.水和酒精混合总体积变小C 解析：“烟雾”是小颗粒，烟雾在空中弥漫是烟雾颗粒的机械运动，不是分子的运动3. 下列说法错误的是（   ）A.分子间有时只存在引力，有时只存在斥力B.固体很难被压缩是因为分子间存在斥力C.分子间引力和斥力总是同时存在D.气体分子相距很远，分子间的作用力可以忽略A 解析：分子间同时存在着引力和斥力，只不过分子间的作用力表现为引力还是斥力，取决于分子间距离的大小，故选项A错

3、误4. 关于物体的内能，说法正确的是（   ）A.物体的运动速度越大，具有的内能越多B.静止的物体没有动能也没有内能C.静止的物体没有动能但有内能D.火红的铁块具有内能，冰冷的冰块不具有内能C 解析：内能和机械能是两种不同形式的能，一切物体都具有内能。5. 下述现象中，通过做功改变物体内能的是（  ）A.向手哈气，手会变暖和B.不断锻打铁块，铁块温度升高C.把烧红的工件放到冷水中，工件温度降低D.水盆里的水放到阳光下照射，温度升高B6. 下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是（   ）A.物体吸收热量，温度一定升高B.凡是物体温度升高，就一定吸收了热量，没有其他方式和途径C.热量总

4、是从内能大的物体传到内能小的物体D.物体的温度升高，内能一定增加D7. 关于热现象，下列说法正确的是（   ）A.汽车发动机常用水来降温，利用了水的比热容较小B.冰糕周围的“白气”是冰糕升华形成的C.用-18℃的低温盐水使水凝固，此过程中水的内能不变D.6月栀子花飘香，说明分子在永不停息地做无规则运动D8. 株洲沿江风光带有一段人造沙滩，在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚，而站在湘江边的浅水滩处却感到凉爽。形成这种现象的原因，下面解释正确的是（   ）A.沙子的密度小，水的密度大B.沙子的密度大，水的密度小C.沙子的比热容大，水的比热容小D.沙子的比热容小，水的比热容大D9. 运用分

5、子动理论知识，可以对液体的蒸发现象做出合理的解释：由于液体表面的分子在___________________，所以在任何温度下蒸发现象都能发生；温度越高，分子的_____________________，从而蒸发越快。永不停息地做无规则运动无规则运动越剧烈10. （2014•重庆中考）在“火炉”重庆，露天停放的轿车在夏日强光照射下车内温度可高达70℃。若车内有一瓶500g的矿泉水，由于挡光板的放置水的温度少升高了20℃，水少吸收了_______J的热量。[水的比热容c水＝4.2×10³J/(kg•℃)]解：Q=cm△T=4.2×10³J/(kg•℃)×0.5Kg×20℃=4.2×10

6、4J/(kg•℃)11：现有4Kg的冷水与3Kg80℃的热水混合，混合后水温为40℃，求冷水的温度。分析：热水释放的热量被冷水吸收，所以热水放出热量的大小等于冷水吸收热量的大小。解：∵Q吸=cm冷（40℃-t）Q放=cm热（80℃-40℃）Q吸=Q放t=10℃课后作业作业：1.我国有十分丰富的地热资源，已发现的温泉就有2000处以上，温泉的温度大多在60 ℃以上。那么100 kg的温泉水从60℃降到20℃放出的热量是多少？[水的比热容c水＝4.2×103J/(kg•℃)]2.质量为2 kg，温度为15 ℃的水，当吸收了1.68×105 J的热量后，温度升高到多少摄氏度？[c水＝4.2

7、×103J/(kg•℃)]